教师职称专业技术工作经历撰写应突出个人在教育领域的核心贡献、教学成果、教研经验以及专业发展，以展现其在教育教学中的专业能力和影响力。以下是撰写教师职称专业技术工作经历的具体要点：

1. 1.明确教学年限与岗位：详细列出从事教育教学工作的总年限，以及在不同学校或教育机构的工作经历。这不仅体现了教师的从业经验，还能展示其在不同环境中的适应能力和教学成果。例如，可以写“从事中学数学教学工作15年，其中在某重点中学任教10年”。明确列出所担任的具体岗位，如班主任、教研组长、年级主任等，并简要说明每个岗位的职责和任期。这有助于评审人员了解教师在不同岗位上的职责和贡献。
2. 2.突出教学成果与创新：详细描述在教学过程中取得的显著成果，如所教班级的成绩提升、学生的竞赛获奖情况等。例如，“所带班级在市级统考中连续三年名列前茅，班级平均分提升15%”。强调在教学方法上的创新和实践，如采用新的教学工具或技术、参与课程改革等。这可以展示教师在教学上的主动性和创新能力，如“引入翻转课堂教学模式，学生课堂参与度提高30%”。
3. 3.教研经验与成果：列出参与的教研项目，包括项目名称、担任的角色和项目成果。例如，“参与省级课题‘初中数学思维训练方法研究’，担任主要研究员，项目成果获省级一等奖”。强调在教研活动中发表的论文、著作或获得的专利等，这能体现教师在学术研究方面的能力。如“发表教育类论文5篇，其中核心期刊3篇”。提及在教研活动中获得的奖项或荣誉，如“被评为市级优秀教研员”。
4. 4.专业发展与培训：列出参加的各类专业培训和继续教育项目，说明这些培训对个人专业发展的影响。例如，“参加国家级骨干教师培训，提升了信息技术与学科融合的能力”。强调在培训中获得的证书或资格认证，如“获得国家级心理咨询师资格”。描述在培训后如何将所学知识应用于实际教学中，如“将心理辅导技巧融入日常教学，有效改善了学生的心理健康状况”。
5. 5.其他重要经历与贡献：提及在教育领域外的相关经历，如参与社区服务、公益活动等，展示教师的社会责任感和影响力。例如，“组织学生参与社区环保活动，获得市级优秀志愿者称号”。强调在教育管理方面的经验，如参与学校管理、制定教学计划等，这能体现教师在教育系统中的综合能力。

教师职称专业技术工作经历的撰写应全面、具体，突出个人在教育教学中的核心贡献和创新能力。通过详细描述教学成果、教研经验、专业发展及其他重要经历，可以有效展示教师的专业素养和综合能力，为职称评定提供有力支持。