​​评职称被举报时，处理核心在于“分级调查、证据核实、依规处置”。​​ 若举报属实，涉事者将面临取消资格、通报批评甚至纪律处分；若属诬告，举报人需承担相应责任。关键流程包括投诉受理、证据核查、结果公示及申诉渠道保障，确保评审公平透明。

1. ​​分级受理机制​​
   投诉按被举报人单位属性（如市属/区属）分级处理，市级投诉由教育局评委办直接调查，区级则委托区教育局核查。涉及评委或工作人员的违纪行为，由纪检部门介入，确保调查独立性。

2. ​​证据核查重点​​
   调查需围绕举报内容展开，如材料造假（论文、课时量等）需核对原始档案；师德问题需访谈师生；程序违规需调取会议记录。核查需至少3人参与，结果形成书面报告。

3. ​​处理结果分类​​

   • ​​材料造假​​：取消当年参评资格，已获职称者撤销资格并通报，2年内禁评。
   • ​​程序违规​​：责令单位整改，追究审核人责任。
   • ​​诬告行为​​：若举报不实且恶意，举报人可能被追责。

4. ​​申诉与保密​​
   被举报人可申辩，实名举报者有权获知结果。全程需保密投诉信息，防止打击报复。

​​提示​​：举报应提供具体线索，避免空泛质疑；被举报人需配合调查，保留申诉权利。评审公平性依赖多方监督，但举报须谨慎，避免滥用投诉渠道。