校级公开课在教师专业发展和学校教学管理中具有重要作用，具体体现在以下方面：

1. 促进教师专业成长

   校级公开课为教师提供展示教学技能的平台，通过实践和反思发现教学问题，同时借鉴他人经验优化教学方法。尤其对新入职教师和处于专业瓶颈期的教师，校级公开课是快速提升教学能力的关键途径。

2. 增强学校教学研究氛围

   通过组织公开课活动，学校能够营造浓厚的教学研究氛围，促进教师间的经验交流与教学创新，整体提升教学质量。

3. 为职称评定提供加分项

   尽管校级公开课在高级职称评定中不直接计入教学实绩，但参与校级公开课并取得优异成绩可作为加分项，间接提升职称晋升竞争力。

4. 提升学校整体形象

   定期开展高质量的公开课活动，能够展示学校的教学水平和办学特色，增强社会对学校的认可度和吸引力。

5. 提供即时反馈与改进机会

   在公开课中，教师可接受来自学生、同事及专家的即时反馈，针对性改进教学策略，实现教学效果的最大化。

校级公开课既是教师个人发展的“练兵场”，也是学校提升教育教学质量的重要举措。