根据权威资料，以下是10个常见病句的修改建议：

1. 成分残缺或多余

   • 原句：“我们从小讲卫生的好习惯。”

   • 修改：“我们要养成讲卫生的好习惯。”

   • 原句：“经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。”

   • 修改：“普法教育使群众普遍觉悟提高。”

2. 用词不当

   • 原句：“他经常回忆过去的往事。”

   • 修改：“他经常回忆过去。”

   • 原句：“言行不一致的人，是一种极坏的作风。”

   • 修改：“言行不一致的人，作风极坏。”

3. 搭配不当

   • 原句：“他的写作水平明显改进了。”

   • 修改：“他的写作水平明显提高了。”

   • 原句：“农民伯伯在山坡上种了许多的果树。”

   • 修改：“农民伯伯在山坡上种了许多果树。”

4. 词序颠倒

   • 原句：“冬天，寒风呼啸着拂面而来。”

   • 修改：“冬天，寒风呼啸着吹面而来。”

5. 前后矛盾

   • 原句：“即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。”

   • 修改：“即使你是天才，也离不开老师的培养教育。”

6. 关联词使用错误

   • 原句：“虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。”

   • 修改：“虽然我们是为人民服务的，但是有缺点就不怕别人批评指出。”

7. 句式杂糅

   • 原句：“听了这段报告，使我们懂得了许多道理。”

   • 修改：“听了这段报告，我们懂得了许多道理。”

8. 重复啰嗦

   • 原句：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”

   • 修改：“他兴冲冲地宣布明天春游的消息。”

9. 主谓搭配不当

   • 原句：“《草原》的作者是老舍写的。”

   • 修改：“《草原》的作者是老舍。”或“《草原》由老舍创作。”

10. 逻辑混乱

    • 原句：“常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。”

    • 修改：“常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗等家务活。”

总结 ：修改病句需注意成分完整性、用词准确性、搭配合理性及逻辑连贯性。通过分析句子结构，可有效识别并修正常见错误。