二级

师范生普通话等级要求根据职业方向和岗位需求有所不同，具体分为以下几类：

一、教师类岗位要求

1. 中小学及幼儿园教师

   普通话水平需达到 二级 ，其中语文教师需达到 二级甲等 ，普通话语音教师需达到 一级甲等 。

2. 普通高校教师

   • 普通教师：普通话水平需达到 三级甲等

   • 现代汉语教师：普通话水平需达到 二级甲等

   • 对外汉语教学教师：普通话水平需达到 二级甲等 。

3. 职业中学及口语表达相关专业的教师

   需达到 二级 。

二、其他岗位要求

1. 国家公务员

   普通话水平需达到 三级甲等 。

2. 公共服务行业人员

   如广播员、解说员、话务员等，需达到 二级甲等 。

3. 播音与主持类岗位

   国家级/省级广播电台、电视台的播音员、主持人需达到 一级甲等 ，其他岗位通常要求 一级乙等 。

三、其他特殊要求

• 师范专业学生 ：作为未来教师储备，需通过国家语言文字水平等级考试（普通话水平考试），但具体等级要求可能因学校或地区政策有所差异。

• 非师范类相关专业的教师 ：部分岗位（如非语文类教师）可能要求 二级乙等 。

总结

师范生普通话等级要求以教师岗位为核心，语文及语音教师要求更高。建议师范生以二级甲等为目标，非语文类教师以二级乙等为基本要求，并关注所在省份或行业的具体规定。