​​教资面试必须写教案，但不同学段对教案的使用要求不同：​​
​​初中、高中及中职考生可适当参考教案​​，因知识点复杂允许携带；​​幼儿和小学阶段建议脱稿​​，多数考场会提前收走教案。​​教案虽不计分，却是试讲的重要依据​​，频繁查阅可能影响考官评分。

1. ​​教案是备课的核心环节​​
   20分钟备课时间内，教案需涵盖教学目标、重难点、教学过程等关键框架。即使时间紧张，简案也能帮助梳理逻辑，避免试讲时遗漏重点。提前练习脱稿试讲，能显著提升流畅度。

2. ​​学段差异决定教案使用规则​​
   高学段知识量大，允许考生在试讲中偶尔查看教案；低学段更注重教学互动，考官通常要求脱稿。部分考区会统一收走教案，需提前确认考场规则并灵活应对。

3. ​​教案质量影响整体印象​​
   逻辑清晰、环节完整的教案能辅助试讲，但过度依赖会显得准备不足。建议用关键词和符号标注重点，便于快速回顾。试讲前默念流程，减少对教案的依赖。

​​​​ 教案是教资面试的必备工具，但核心在于通过备课内化教学内容。无论是否允许携带，充分准备和自信表达才是通过面试的关键。