​​中国九年义务教育的小学阶段通常为6年，部分省份采用5年制，初中阶段为3年，共同构成9年义务教育体系。​​ 这一制度保障适龄儿童免费接受基础教育，具有强制性和普惠性特点。

1. ​​学制差异​​：全国多数地区实行"六三制"（小学6年+初中3年），但上海等部分省市采用"五四制"（小学5年+初中4年）。两种模式均符合《义务教育法》要求，由省级政府根据实际情况确定。

2. ​​入学政策​​：儿童满6周岁必须入学，条件不具备地区可推迟至7岁。实行免试就近入学，严禁将竞赛成绩或考级证书作为入学依据，保障残疾儿童平等就读权利。

3. ​​课程设置​​：小学阶段以综合课程为主，低年级开设品德与生活、语文等基础科目，中高年级增加科学、外语等课程，通过分段教学（1-2年级、3-4年级、5-6年级）适应学生认知发展。

4. ​​法律保障​​：义务教育具有免费性（免除学杂费、教科书费）、强制性（父母需依法送子女入学），对辍学或雇佣童工行为设有处罚条款，建立"控辍保学"机制确保就学率。

5. ​​发展现状​​：全国小学净入学率超99%，城乡同步实施"两免一补"政策，通过义务教育均衡发展消除重点班，建立学籍管理系统追踪学生就学情况。

家长应关注当地教育部门公布的学制政策，按时为孩子办理入学注册手续。若发现适龄儿童未入学或中途辍学，可向当地教育行政部门反映，共同维护《义务教育法》赋予的教育权利。