2024年九年义务教育政策在入学方式、教育质量等方面有重要调整,具体如下:
一、入学政策调整
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小学入学
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以登记入学为主,结合单校划片与多校划片方式,确保公平性。
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本市户籍适龄儿童6周岁(2018.8.31前出生)免试就近入学,无房家庭按政策在非户籍区入学。
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小升初录取
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免试、按志愿派位录取,报名人数少于招生计划的初中直接登记入学。
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民办初中报名人数超计划时采用电脑随机派位,人数不足则全额录取。
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二、教育质量与改革方向
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课程与教学
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增加德育课程课时,将道德与法治纳入国家课程体系。
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推广启发式教学,强化实践教学(实验、社会实践等),提升学生创新能力。
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师资与资源
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加大教师培训投入,提高专业素养;调整教师待遇,向农村和欠发达地区倾斜。
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教育部认定188个县(市、区)为优质均衡发展县,持续提升教育质量。
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三、特殊群体保障
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残疾儿童在服务范围内优先就近入学。
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家庭经济困难、随军子女等群体享受同等入学政策。
四、其他说明
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全国义务教育阶段入学政策保持稳定,未提及九年制义务教育年限调整。
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教育部未明确中考取消或九年制延长的具体时间表。