中国目前实行的是​​九年义务教育​​，尚未推行十二年义务教育制度。​​义务教育具有强制性、免费性和普及性​​，覆盖小学6年和初中3年，而高中阶段教育虽普遍实施但未纳入义务教育范畴。以下是关键分析：

1. ​​法律依据明确​​：现行《义务教育法》明确规定我国实施九年义务教育制度，任何延长年限的提议需通过全国人大修法程序，目前尚无相关立法计划。
2. ​​国情制约因素​​：我国仍处于社会主义初级阶段，区域发展不均衡，延长义务教育需综合考虑财政能力、教育质量均衡及社会接受度，现阶段以巩固九年义务教育成果为优先任务。
3. ​​国际对比差异​​：发达国家义务教育平均年限为10-12年，但我国作为人口大国，需平衡教育投入与其他民生需求，当前九年制符合经济发展阶段特征。
4. ​​地方实践探索​​：部分经济发达地区试行高中免费教育，但“免费”不等于“义务”，缺乏强制性，属于区域性惠民政策而非国家制度。

家长和学生应明确义务教育范围，关注高中阶段教育政策动态，同时充分利用现有资助政策减轻教育负担。未来若政策调整，需以官方立法为准。