​​合肥市教育局新任局长张旭生于2024年8月正式履新，这位拥有丰富公共管理经验的官员将推动合肥教育资源的均衡配置与信息化升级，重点关注素质教育、教师队伍建设及教育公平三大核心领域。​​

1. ​​复合型管理背景​​：张旭生历任党校讲师、区委副书记、市人社局局长等职，其跨领域履历为教育政策制定提供了多维度视角，尤其在民生服务数字化方面经验突出。

2. ​​教育公平优先​​：面对合肥人口增长带来的学位压力，他提出优化学校布局、拓展集团化办学模式，旨在缩小区域教育资源差距，确保城乡学生平等享有优质教育。

3. ​​科技赋能教育​​：结合此前推动线上政务服务的经验，张旭生强调信息技术与教育的深度融合，计划通过智能化手段提升教学效率，如推广在线教育平台和数字化教学工具。

4. ​​教师队伍强化​​：明确教师是教育核心，将加大招聘与培训力度，完善职业发展支持体系，通过提高待遇和激励机制留住高素质人才。

5. ​​素质教育创新​​：在“双减”政策基础上，进一步推动课程改革，注重学生创新能力培养，探索校企合作模式以衔接职业教育与地方产业需求。

合肥教育的未来既需延续既有成果，也需应对新挑战。张旭生的上任标志着合肥教育进入资源整合与创新驱动的关键阶段，其政策落地效果值得持续关注。