高校预算绩效管理的关键要素可归纳为以下五个核心方面，结合政策要求与实践经验形成系统框架：

1. 绩效目标设定

   绩效目标是预算绩效管理的基础，需明确绩效内容、指标及标准。目标应具有可衡量性、可达成性，涵盖经济性、效率性和效益性要求。

2. 科学评价体系构建

   需制定包含“质”与“量”两部分的指标体系，例如量化指标（如预算完成率）与定性指标（如服务质量提升）。评价方法应结合成本-效益分析，确保结果客观公正。

3. 双向沟通与过程监督

   绩效管理需贯穿上下级沟通，包括目标制定、执行过程中的反馈修订，以及绩效考核时的面谈环节。强化对预算执行过程的跟踪考核，及时纠偏偏差。

4. 结果运用与反馈机制

   绩效结果应与预算编制、资金拨付挂钩，并用于改进服务、优化资源配置。需建立反馈机制，将评价结果转化为管理改进依据。

5. 政策与制度保障

   以新预算法为依据，完善高校预算绩效管理制度，明确监督考核流程，形成闭环管理。通过政策引导提升全员绩效管理意识。

总结 ：高校预算绩效管理需以目标为导向，通过科学评价、双向沟通和结果运用，实现财政资源的高效配置与公共服务质量的提升。