音乐生考教师资格证的科目根据报考学段不同而有所差异,小学音乐教师资格证考两门:《综合素质》和《教育教学知识与能力》;中学(初中、高中)音乐教师资格证考三门:《综合素质》、《教育知识与能力》及《音乐学科知识与教学能力》。
小学教师资格证笔试考《综合素质》和《教育教学知识与能力》,《综合素质》考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力,《教育教学知识与能力》考查教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。面试在小学音乐学科进行,采取结构化面试、情境模拟等方式,包括抽题、备课、回答规定问题、试讲、答辩等环节,考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
初中和高中音乐教师资格证笔试考三科,《综合素质》考查内容与小学阶段大体相同,《教育知识与能力》主要考查教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。《音乐学科知识与教学能力》考查音乐学科基础知识、基本理论和基本技能,音乐学科发展历史,我国和世界多民族音乐文化,音乐美学基础知识,音乐教学基本理论与方法,以及运用这些知识与方法解决实际教学问题的能力。面试同样采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课、试讲、答辩等环节,考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿(幼儿园)、技能技巧、评价反思(幼儿园)等教育教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
报考幼儿园音乐教师资格证需考《综合素质》和《保教知识与能力》,《综合素质》考查内容与其他学段有部分重叠,《保教知识与能力》主要考查学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等。面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。
满足学历要求且具有中国国籍、遵守法律法规、热爱教育事业、品德良好并符合体检标准的人员可参加考试。不同学段学历要求不同,如幼儿园需幼儿师范学校毕业及以上学历,小学需中等师范学校毕业及以上学历,初中需高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历,高中需高等师范院校本科或其他大学本科毕业及以上学历。