大班打击乐活动目标可归纳为以下五个核心方面，结合了音乐感知、技能培养、情感体验及合作意识：

1. 音乐感知与节奏训练

   • 探索2/4拍节奏型，通过身体动作或打击乐器表现强弱规律，如用身体拍打、敲击或使用铃鼓等工具。

   • 学习识别不同音乐情绪（如欢快、优美），并尝试通过乐器配置（如大鼓、碰铃）表达变化。

2. 打击乐演奏技巧

   • 掌握基础打击乐演奏方法，如用筷子、木棍等工具配合节奏，或通过身体动作（如拍手、踏步）进行表现。

   • 尝试分段交替演奏，体验合作演奏的乐趣，培养节奏感和音乐协调性。

3. 创新与想象力培养

   • 鼓励自主探索乐器配置方案，根据乐曲变化设计配器，激发创新意识。

   • 结合游戏情境（如“玛丽波尔卡”“超级玛丽”）设计闯关任务，通过想象和动作表现乐曲情节。

4. 合作与情感体验

   • 通过集体演奏培养团队协作精神，体验合作成功的快乐，增强集体荣誉感。

   • 感受音乐带来的情绪体验（如欢快、激动），并能用动作或语言表达对乐曲的理解。

5. 综合能力发展

   • 结合图谱、口令等辅助工具，提升节奏记忆与动作表现能力。

   • 培养自主学习能力，通过探索和尝试形成个性化演奏风格。