小升初面试问题主要分为常规问题、学科能力测试、综合素质考察三部分，具体如下：

一、常规问题（必答）

1. 自我介绍

   • 要求简短介绍个人基本情况，可结合兴趣爱好、特长展开。例如：若孩子喜欢音乐，可补充近期演唱会经历或乐器学习情况。

   • 追问方向：根据孩子回答灵活调整，如孩子提到旅行经历，可追问具体地点、文化背景等。

2. 优缺点与人际交往

   • 询问优点时，建议结合具体事例说明；缺点需客观描述并说明改进措施。例如：“你认为自己的优点是……（如责任心强）……缺点是……（如时间管理需加强）……”。

   • 关于同学关系：可问“你如何与班级中成绩优秀的同学相处？”考察团队协作能力。

3. 家庭背景与价值观

   • 父母职业/性格：用“关键词+解释”形式，如“严谨（爸爸）→ 学习习惯”。

   • 家庭影响：通过具体事例说明父母的教育方式，如“妈妈每天坚持阅读，培养了我阅读兴趣”。

二、学科能力测试（重点）

1. 数学

   • 常见题型：奥数题（如“李白提壶酒”问题）、逻辑推理题（如火车轨道问题）。

   • 考察重点：思维敏捷性、逻辑推理能力，注意陷阱题设计。

2. 语文

   • 综合能力：朗读理解、阅读分析、仿写创作。例如：“请根据课文片段仿写一首诗歌”。

   • 文化常识：结合图片或古诗词考查，如“‘可怜夜半虚前席’出自哪首诗？”。

三、综合素质考察

1. 特长与兴趣

   • 通过追问了解特长持续性，如“你为什么一直坚持足球训练？”。

   • 英语能力：随机提问（如“假如有机器人姐妹，你会怎么做？”）考察口语应变。

2. 未来规划

   • 学习目标：如“初中阶段你希望重点提升哪方面能力？”。

   • 校园适应：询问“你如何看待住校生活？”考察独立能力。

注意事项 ：回答问题需结合自身实际情况，避免夸大。家长可提前准备孩子成长中的关键事件案例，增强说服力。