主要知识掌握情况的撰写需围绕学习深度、广度及应用能力展开，具体可从以下五个方面进行：

一、专业核心能力

1. 知识与技能 ：明确列出核心专业知识，如编程语言（C语言、Excel）、专业软件应用等，并结合实际项目经验说明掌握程度。

2. 实践成果 ：通过发表论文、参与竞赛获奖、编写程序等具体成果展示专业能力，需提供作品或证书佐证。

二、学习态度与方法

1. 学习态度 ：描述对学习重要性的认识、学习目标及持续学习能力。

2. 学习方法 ：说明采用的有效学习策略，如主动学习、案例分析等。

三、知识拓展与综合素质

1. 跨学科知识 ：简要介绍专业外相关领域的涉猎，如英语自学、计算机辅助教学等。

2. 社会工作能力 ：结合学生干部经历、社会实践活动等，体现沟通协调、团队协作等软实力。

四、不足与改进计划

1. 存在不足 ：客观分析知识短板，如部分学科理解不深、实践经验不足等。

2. 改进措施 ：提出针对性计划，如加强课程学习、参与实习项目等。

五、结构建议

• 重点突出 ：将专业能力与实践成果作为主体，其他内容可灵活调整顺序。

• 数据支撑 ：用具体数据（如获奖次数、发表论文篇数）增强说服力。

通过以上结构，可系统展示知识掌握情况，兼顾专业性与实用性。