根据权威信息源，"六个学会"在不同领域有不同解释，但教育领域较为常见的版本如下：

一、王文湛提出的德育教育“六个学会”

1. 学会做人 ：树立正确价值观和道德观

2. 学会生活 ：培养独立生活能力和责任感

3. 学会劳动 ：强调实践与劳动精神

4. 学会学习 ：倡导终身学习与自主学习能力

5. 学会审美 ：提升艺术鉴赏与人文素养

6. 学会健体 ：注重身体素质与健康习惯

二、教师专业发展“六个学会”

1. 学会等待 ：用发展眼光看待教育过程

2. 学会分享 ：平等引导与协作教学

3. 学会宽容 ：尊重多样性，建立信任关系

4. 学会选择 ：精准把握教育内容与方法

5. 学会合作 ：跨领域协作与团队精神

6. 学会创新 ：探索新教学模式与方法

三、联合国教科文组织21世纪教育支柱相关“六个学会”

1. 学会认知 ：获取与处理信息能力

2. 学会做事 ：实践与解决问题能力

3. 学会共同生活 ：社会参与与协作能力

4. 学会成为你自己 ：自我认知与个性发展

总结 ：具体含义需结合使用场景判断。教育领域中，王文湛的版本更侧重德育，教师专业发展版本聚焦教学能力，联合国版本则与全球教育目标相关。