六个学会是教育领域提出的综合能力培养框架,其核心内容如下:
一、核心构成
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学会做人
构建符合道德的价值体系,承担社会责任,热爱生命并感恩生活。
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学会做事
以善始善终的态度处理事务,注重坚持与完善,涵盖学习、劳动、生活等多方面实践。
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学会共处
建立良好人际关系,尊重多样性,营造支持性环境以发挥个人潜能。
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学会求知
强调终身学习与知识积累,是个人发展与创新能力的基础。
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学会审美
培养审美能力,提升对美的感知与创造,促进精神层面的成长。
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学会健体
注重身体素质与健康,是实现全面发展的重要保障。
二、教育意义
该框架整合了21世纪教育四大支柱(认知、做事、共处、成为自己),强调德智体美劳全面发展,为教育工作者提供了系统性指导。