关于《开学第一课》观后感的写作,可参考以下要点和结构,结合权威信息源整理如下:
一、核心主题与内容
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主题聚焦
根据不同年份主题选择切入点,如2024年以“风雨同行人民至上”为核心,强调抗洪救灾中的人民精神;2023年围绕“英雄不朽”展开,讲述革命先辈与时代楷模的故事。
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典型事例引用
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抗洪救灾中,谢雨阳、郑玉莲等救援人员用实际行动诠释“人民至上”理念;
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王桐晶、吴光辉等通过科技与奋斗成就梦想的案例,体现创新与坚持精神。
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二、结构框架
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引言
简述节目背景与主题,如“2024年湖南暴雨中,无数党员和群众用生命守护家园”。
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主体内容
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精神内核 :结合个人感悟,如“从‘三毛’女孩的坚持中领悟奋斗意义”;
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行动号召 :强调“以梦为马,不负韶华”,如“用科学精神攻克技术难题”。
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结尾升华
以“新时代青年的使命感”收束,如“传承抗洪精神,为民族复兴贡献力量”。
三、写作技巧
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情感共鸣
通过具体事例引发情感共振,如“看到洪水中的党旗飘扬,深感责任重于泰山”。
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语言表达
使用排比句式增强气势,如“忘不了,那漫山遍野的党旗飘飘;忘不了,那响亮的‘人在阵地在’的豪迈誓言”。
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结合自身实际
可加入学习、生活中的感悟,如“以王桐晶的坚持激励自己攻克学习难题”。
四、注意事项
避免空泛抒情,需通过具体事例支撑观点;注意字数控制(通常300-500字),突出核心内容。