奖学金评定周期因学校和奖学金类型而异，常见为学年制（一年一评），但部分学校或特定奖学金可能采用学期制（一学期一评）。
学年制为主流
大多数高校的奖学金评定以学年为单位，综合考察学生一整年的学业成绩、社会实践、综合素质等表现。例如国家奖学金、校级综合奖学金通常每年11月左右发放，覆盖上一学年的表现。
学期制的特殊情况
少数学校或专项奖学金可能每学期评选一次，如长春工业大学的部分优秀学生奖学金试行学期评定机制。这类评定更侧重短期内的学术表现或特定活动成果。
年级差异与例外
大四学生可能仅按上学期成绩参评（因下学期多为毕业设计），而大一通常无资格申请奖学金。助学金与奖学金规则不同，部分助学金大一即可申请且每年开放。
总结：具体评定频率需查阅本校政策，建议直接咨询学校教务部门或查看官方文件，避免因误解错过申请时机。
奖学金评定会看旷课吗？是的，旷课会影响奖学金评定 。根据相关政策，奖学金评定通常包括学业成绩、思想品德、综合表现等多个方面，而旷课被视为违反校规校纪的行为，直接影响学生的综合表现。 1. 旷课与校规校纪 旷课属于违反学校规章制度的行为，多数学校明确规定，评奖学年有旷课记录的学生将被取消奖学金申请资格。例如，东南大学研究生国家奖学金评定规则明确指出，无故旷课
大学奖学金评定中确实存在不公平现象，主要体现在评定标准、过程透明度及利益输送等方面。以下是具体分析： 一、评定标准不透明与主观性 标准差异 ：不同学校/学院对成绩、综测等指标的权重设置不同，例如有的侧重平均分，有的突出高分，导致相同成绩的学生排名差异。 模糊加分项 ：部分学校允许辅导员或班委对活动参与、证书等加分项自由裁量，存在操作空间。 二、利益输送与暗箱操作 关系户影响
大学奖学金评定是否包含选修课成绩取决于具体学校规定，多数情况下会作为参考因素或纳入学分绩点计算，但部分奖学金可能仅考察必修课成绩。 不同学校的评定规则存在差异 ：部分高校在奖学金评定中将选修课成绩纳入总成绩核算，少数学校要求所有课程（含必修和选修）均不能挂科，但多数情况下选修课成绩仅作为辅助参考，核心仍以专业必修课为主。 选修课对综合评估的影响
有必要 关于是否需要争取三等奖学金，结合不同角度的分析如下： 一、奖学金的积极意义 经济支持 奖学金可直接缓解生活压力，用于购买学习资料、参加培训或补贴日常开销，尤其对经济困难学生意义重大。 荣誉价值 获奖证书是学习能力的认可，在班级、学院乃至学校中能提升个人竞争力，增强自信心和归属感。 综合素质评价 部分奖学金（如竞赛类）可体现学生的实践能力、创新思维或社会活动参与度，对评优评先
自治区励志奖学金一般在每年12月20日前由高校一次性发放给获奖学生，自治区教育厅于每年11月30日前统一公布获奖学生名单。 发放时间规定 自治区励志奖学金的具体发放时间为高校于每年12月20日前将奖金一次性发放给学生。自治区教育厅会在每年11月30日前统一公布获奖学生名单，确保评审和公示流程的公开透明。 评审流程的关键时间节点
奖学金评定应当坚持"公平公正、公开透明"原则，通过"量化标准、多元评价、动态调整"三大核心机制，实现激励优秀、帮扶困难的双重目标。 关键亮点在于：建立学业成绩与综合素质并重的评价体系 ，引入学生代表参与评审过程 ，设立申诉复核渠道保障权益 。 量化标准体系 以课程成绩为基础指标，占比建议控制在60%-70%，同时纳入科研竞赛（15%）、社会实践（10%）
奖学金评选若存在不公平现象，可按以下方法解决：首先确认评定标准是否清晰透明，其次确保评定过程公开且无暗箱操作，最后对违规行为可通过校内或行政渠道申诉**。 奖学金评定不公常源于评定标准模糊、名额分配失衡或人为干预，导致优秀学生与奖项失之交臂。解决此类问题需从多方面着手。明确评定标准 是基础，学校应制定涵盖学业成绩、科研能力、社会实践、品德素养等多维度的量化评分体系
面对奖学金评定不公平的情况，可通过以下途径解决： 一、校内申诉与沟通 与辅导员/院系反映 首先联系辅导员或院系老师，提供具体证据（如测评记录、评分标准等），说明情况并寻求调解。 提交书面申诉 若校内解决无果，可向学校学生资助管理中心提交书面申诉，附上申诉理由、证据及联系方式。 二、利用学校监督渠道 通过学校官网、纪委电话（如19913563191）或邮箱进行投诉，要求公开评审流程及结果。 三
奖学金不公平的举报渠道需根据奖学金类型和学校层级选择，具体如下： 校内举报渠道 学生工作部门 ：向学生处、学生综合办公室或学工部领导（如刘锐老师、石书记等）反映，提供证据后可通过电话或现场咨询处理。 纪委监察室 ：针对励志奖学金等专项奖学金的违规行为，可向学校纪委监察室举报，需提交评选文件、聊天记录等证据。 资助管理中心 ：通过学校资助管理中心电话（如87943792）或电子邮箱提交投诉
举报奖学金评选不公平时，需确保内容符合Google的EEAT标准（经验、专业性、权威性、可信度），核心在于提供真实证据、明确举报渠道、引用权威政策，并保持透明客观。 展示第一手经验 ：举报内容应基于亲身经历，如详细描述评选过程中的具体不公现象（如评分标准模糊、内定名单等），附上文件截图、邮件记录或现场录音等确凿证据 ，避免主观臆断。 强化专业性
根据上海师范大学最新政策，奖学金评定细则如下： 一、奖学金类型及标准 专业奖学金 一等奖 ：3000元/年，比例2%（需全年成绩全优） 二等奖 ：1200元/年，比例10%（综合测评排名靠前） 三等奖 ：600元/年，比例20%（综合测评排名靠前） 若一等奖空缺，名额可依次充实到二、三等奖。 单项奖学金 基层就业奖 ：1000元/年，面向参加“三支一扶”等基层项目的毕业生
国家奖学金获奖者的获奖感言普遍围绕感恩、成长与未来展望展开，核心内容可归纳为以下四点： 感恩之情 获奖者普遍表达对国家、学校、老师及集体的感激。例如，感谢党和政府的关怀、学校提供的平台、老师的悉心指导，以及同学们的支持与陪伴。 成长与肯定 荣誉被视为学习努力的见证，获奖者强调通过持续学习提升专业技能，如课堂专注、实训钻研等，并将奖学金作为自我定位和态度端正的催化剂。 未来展望
获得国家助学金的学生可以同时申请国家奖学金或国家励志奖学金，但需满足对应申请条件，两类奖学金不得同时兼得。 国家助学金与奖学金的申请规则 国家助学金主要面向家庭经济困难、生活俭朴的全日制在校生，评审侧重于学生经济状况和品格表现。每年9月30日前提交申请，11月15日前完成评审，资助金额按2-3档发放（如一档4300元、二档2300元），覆盖约20%的学生
