根据教育部最新数据，我国高等教育已进入普及化阶段，但尚未达到高收入国家整体教育水平。具体分析如下：

1. 高等教育普及化成就

   我国高等教育毛入学率从1949年的0.26%提升至2023年的59.8%（2012年入学率30%基础上增长30.2个百分点），实现了从大众化到普及化的历史性跨越，进入世界公认的普及化阶段。

2. 与高收入国家水平的差距

   尽管高等教育普及率显著提升，但我国整体教育水平尚未达到高收入国家标准。教育部明确指出，我国基础教育（含义务教育和学前教育）已达到世界高收入国家平均水平，而高等教育仍需持续发展以缩小与高收入国家的差距。

3. 持续发展目标

   教育部强调，高等教育将进入高质量发展和现代化建设新阶段，通过优化结构、提升质量，逐步向高收入国家教育水平迈进。

总结 ：我国高等教育已实现普及化，但整体水平与高收入国家存在差距，仍需通过高质量发展战略实现跨越。