关于《防火知识知多少》安全教案的设计，可参考以下核心要点：

一、教学目标

1. 提高防火意识 ：通过图片、视频等资料，让幼儿了解火灾危害及预防措施。

2. 掌握基础技能 ：学习火灾报警、初期灭火、逃生自救等实用方法。

3. 培养安全习惯 ：养成不玩火、正确使用电器等良好习惯。

二、教学重点

1. 火灾危害 ：重点讲解火灾对人身、财产和环境的影响。

2. 自救方法 ：湿毛巾捂口鼻、低姿逃生、正确拨打119等实操技能。

三、教学难点

1. 抽象概念 ：如燃烧原理、火灾成因等需结合实验和故事化教学。

2. 应急反应 ：模拟火灾场景时，如何保持冷静并快速采取行动。

四、教学准备

1. 教具 ：火灾图片、烟雾发生器、灭火器模型、湿毛巾、消防标志卡片等。

2. 资源 ：消防员视频、安全出口标识图、消防器材实物（如灭火器）。

五、教学过程

1. 导入环节 ：通过猜谜（如“红光光，大大篷”）或故事引入主题，激发兴趣。

2. 知识讲解 ：结合实验（如蜡烛燃烧实验）和图片，说明火的作用与危害。

3. 技能训练 ：

   • 演示湿毛巾捂口鼻、低姿逃生等动作；

   • 模拟拨打119电话，强调信息准确性。

4. 互动讨论 ：分组讨论火灾成因及预防措施，分享家庭防火经验。

5. 总结巩固 ：通过儿歌（如“油锅着火不用水”）或角色扮演强化记忆。

六、延伸活动

1. 实地参观 ：组织幼儿参观消防站，体验消防装备；

2. 创意宣传 ：绘制防火宣传画，制作手抄报。

七、注意事项

• 确保实验安全，避免使用明火；

• 重点训练幼儿在浓烟环境中的应对能力；

• 结合日常生活场景，增强实用性。