驾校教练对女学员表现出好感时，通常会通过以下行为体现：

1. 过度主动与关注

   主动增加交流频率，频繁邀请女学员聊天、单独练车或外出活动，甚至制造单独接触机会。对女学员的生活细节（如家庭、感情状态）表现出强烈兴趣。

2. 态度与行为偏袒

   在教学上给予女学员更多耐心和指导，即使其犯错也不易发脾气，甚至主动示范帮助。对其他学员的态度可能相对冷淡，表现出明显偏心。

3. 非正常目光接触

   遇到女学员时眼神闪烁、频繁偷看，或通过肢体语言（如靠近、保持眼神交流）传递特殊关注，避免正面直视时又表现出紧张或期待。

4. 过度关心与照顾

   主动嘘寒问暖，关注女学员健康状况（如生病时送药、鼓励），甚至提供超出职责范围的帮助（如分享私人物品），试图拉近距离。

5. 言语与资源倾斜

   不断分享驾驶技巧，对女学员的问题解答更详细，甚至将优质教学资源（如额外练习时间）优先分配给她，而忽视其他学员需求。

注意事项 ：上述行为若伴随性骚扰（如强迫陪睡、言语挑逗）或利用职权谋取私利，则属于违法行为，需警惕。正常师生关系应保持专业边界，避免产生误解。