教育技术领域的核心期刊主要包括以下8本（排名不分先后）：

1. 《中国电化教育》

   教育部主管、中央电化教育馆主办，月刊，创刊于1980年，涵盖电化教学、教育技术理论及国际动态等。

2. 《电化教育研究》

   国家级刊物，由南国农教授主编，聚焦电教理论、教学实践及软件开发等。

3. 《中国远程教育》

   服务于现代远程教育工程，曾为半月刊（综合版），主要宣传远程教育政策与实践成果。

4. 《开放教育研究》

   关注开放教育理论与实践，涵盖远程教育、教育技术应用等。

5. 《现代教育技术》

   报道教育技术理论、教学工具开发及信息化实践。

6. 《现代远程教育研究》

   侧重远程教育体系、教学模式创新及技术应用研究。

7. 《教育信息化》

   覆盖信息技术与教育融合、教育资源开发等方向。

8. 《中国医学教育技术》

   专注于医学领域教育技术研究，属于专业细分领域核心期刊。

说明 ：

• 以上信息综合自不同来源，部分期刊（如《中国医学教育技术》）可能因专业细分领域存在差异，建议投稿前核实期刊定位。

• 核心期刊名单可能随学科发展调整，建议通过官方渠道确认最新名单。