​​学校消防安全教育培训记录的核心内容包括火灾预防知识、消防设备操作、应急逃生演练及定期考核评估，旨在通过系统化培训提升师生防火意识与实战能力。​​

1. ​​火灾预防与基础知识​​
   培训需涵盖火灾成因（如电器短路、易燃物管理不当）、分类（A/B/C/D类火灾）及预防措施（禁止吸烟、定期检查电路）。重点讲解火源识别与日常隐患排查，例如实验室化学品存放规范、食堂燃气使用安全等。

2. ​​消防设备操作实训​​
   通过实物演示教授灭火器（干粉、二氧化碳等）的正确使用步骤：提罐、拔销、对准火源根部喷射。同时需指导消火栓、防烟面罩等设备的使用，并模拟初期火灾扑救场景，确保参训者掌握“黄金3分钟”扑救技巧。

3. ​​应急疏散与逃生演练​​
   设计实战化疏散路线，强调低位逃生、避免电梯使用等要点。定期组织全流程演练，包括报警（拨打119、启动校内警报）、疏散引导（按指示灯撤离）及集合清点，检验师生应对突发火情的协同能力。

4. ​​培训效果跟踪与优化​​
   每学期至少一次集中培训，结合笔试（火灾知识测试）与实操考核（灭火器使用评分）。记录需包含参与人员名单、培训内容摘要及反馈建议，归档后用于优化后续课程设计。

​​提示​​：消防安全教育需形成长效机制，建议将培训纳入学校年度计划，并联动当地消防部门开展专业化指导，持续巩固“预防-应对-复盘”闭环管理。