研学旅行六大类课程可归纳为以下五类，涵盖自然科学、人文历史、实践技能等多个维度：

1. 自然类

   依托自然保护区、地质公园等资源，学习地质地貌、生态保护等知识，培养科学精神。例如通过考察山川、湿地等，了解自然规律与人类发展关系。

2. 地理类

   结合地图、地理信息技术，探究地质、气象、水文等自然要素及人口、经济等人文地理事象，培养综合思维和人地协调观。

3. 历史类

   通过历史遗迹、博物馆等资源，学习传统文化、历史事件，增强文化自信。例如参观革命遗址、传统手工艺作坊等。

4. 科技类

   依托科技馆、科研机构等，学习人工智能、VR技术等前沿科技，培养创新意识和实践能力。

5. 人文类

   涉及社会研学基地（如爱国主义教育基地、社区服务中心），关注社会发展、城乡变迁，提升社会责任感。

说明 ：

• 不同来源对“体验类”分类存在差异，部分资料将其单独列出，但核心内容多包含在自然、历史、科技等类别中。

• 课程设计强调小组合作与自主学习，注重实践与理论结合。