认真学习，端正态度

关于近期考试失利的问题，我进行了深刻的自我反省，主要存在以下问题及改进措施：

一、主要问题分析

1. 学习态度不端正

   存在"散漫、不爱学习"的心理暗示，课堂上常与同学闲聊，无法集中精力听讲，导致知识掌握不扎实。作业完成质量低，甚至出现逃题、旷课等严重违纪行为。

2. 学习方法不当

   缺乏系统复习习惯，课后未及时巩固知识，导致知识点遗忘快。数学、英语等科目因粗心大意和未预习而失分严重。

3. 心理压力与自我管理能力不足

   过度依赖父母期望，缺乏自主学习动力，考试时因紧张影响发挥。

二、改进措施

1. 端正学习态度

   重新树立"学习是首要任务"的观念，课堂上主动参与、积极思考，减少与同学无关的言行。制定学习计划，每天保证至少2小时自主学习时间。

2. 优化学习方法

   建立错题本记录易错题目，定期复习；数学、英语等科目增加预习和总结环节，提高解题效率。

3. 增强心理素质与时间管理

   学会调节压力，避免因成绩焦虑影响学习；制定详细日程表，合理分配学习与娱乐时间。

三、承诺与展望

我深知学习之路任重道远，但我会以"踏踏实实、争分夺秒"的态度面对。下次考试中，数学成绩需达到110分以上，英语词汇量增加50%，并保持全年级前10名。积极参与班级活动，努力成为遵规守纪的好学生。请老师和家长监督，我将用实际行动证明改变。

（注：检讨书需结合自身实际情况调整，建议每篇检讨聚焦1-2个具体问题，字数控制在500字左右。）