新高考改革自2014年启动以来，已分五批在全国29个省份推进，覆盖“3+3”和“3+1+2”两种模式，旨在打破传统文理分科，赋予学生更多选择权。

1. 第一批（2014年启动）
   浙江、上海率先试点，2017年首届新高考采用“3+3”模式（语数外+自选3科），探索选科自由化，为后续改革积累经验。

2. 第二批（2017年启动）
   北京、天津、山东、海南加入，2020年实施“3+3”模式，延续第一批经验，但部分省份出现选科过度集中现象，引发后续模式调整。

3. 第三批（2018年启动）
   河北、江苏等8省市采用“3+1+2”模式（物理/历史必选1科+自选2科），2021年落地，平衡选择权与教学可行性，成为后续主流模式。

4. 第四批（2021年启动）
   黑龙江、安徽等7省份2024年实施“3+1+2”模式，进一步推广优化后的选科机制，覆盖更多中西部地区。

5. 第五批（2022年启动）
   河南、四川等8省份将于2025年迎来首届新高考，沿用“3+1+2”模式，标志着改革进入全国普及阶段，仅新疆、西藏尚未全面实施。

新高考改革通过分批次渐进式推进，逐步优化选科机制，但实践中也面临“文理回归”等挑战，未来需持续完善政策适配性。