关于《春》的阅读题目及答案整理如下：

一、春草描写相关题目

1. 第三自然段

   • 问题 ：这段文字描绘了春草的哪些特征？表达了作者怎样的思想感情？

   • 答案 ：

     • 特征：软绵绵、嫩绿、生机勃勃。

     • 情感：表达对小草的喜爱，对春天生机盎然景象的欢喜之情。

2. 拟人手法分析

   • 问题 ：作者如何通过拟人手法表现春草？

   • 答案 ：如“小草偷偷地从土里钻出来”，赋予春草以人的动作，突出其顽强的生命力与春天的活力。

二、春花描写相关题目

1. 第四自然段

   • 问题 ：本段运用了哪些修辞手法？请结合具体语句分析。 - 答案 ：

     • 拟人（如“你不让我，我不让你”）和比喻（“红的像火，粉的像霞，白的像雪”）；

     • 虚实结合，通过“花里带着甜味”和“仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿”形成意境。

2. 画面比喻题

   • 问题 ：哪句诗描写的画面与第四自然段最接近？

   • 答案 ：C. “草色遥看近却无”（韩愈《早春呈水部张十八员外》），均表现了春草的朦胧美感。

三、其他典型题目

1. 标题作用题

   • 问题 ：议论文《春》的标题有何作用？

   • 答案 ：运用比喻手法，形象说明“做事业不必等待万事俱备”，强调把握时机、积极行动的哲理。

2. 修辞手法题

   • 问题 ：第一段反复使用“盼望着”有何作用？

   • 答案 ：通过叠词强化急切盼望春天到来的情感，突出作者对春的期待与喜悦。

四、拓展阅读题

• 问题 ：结合第三、四段，分析作者如何由景及情？

  • 答案 ：先通过“草软绵绵”“花繁似锦”等具体景物描写，再以“生机勃勃”“欢喜之情”等情感表达，形成由实入虚的抒情结构。

以上题目及答案均基于朱自清《春》的典型段落分析，涵盖修辞手法、意境理解及情感表达等核心考点。