一年级数学成绩差的主要原因包括‌基础概念薄弱‌、‌学习习惯未养成‌、‌注意力不集中‌和‌家庭引导不足‌。这些问题直接影响孩子对数学的理解和应用能力，需针对性解决。

1. ‌基础概念薄弱‌
   部分孩子对数字、加减法等基础概念掌握不牢，导致后续学习困难。例如，未能理解“数的组成”或“进位退位”原理，运算时容易出错。

2. ‌学习习惯未养成‌
   一年级是习惯培养的关键期，若孩子缺乏定时练习、检查作业的习惯，数学学习效率会大幅降低。比如，做题时跳步、漏写单位等小错误频发。

3. ‌注意力不集中‌
   低龄儿童易受外界干扰，课堂听讲或做题时分心，遗漏重点知识。表现为计算粗心、应用题读题不完整，甚至混淆题目要求。

4. ‌家庭引导不足‌
   家长若忽视日常数学启蒙（如生活中的数量比较、图形认知），或辅导时缺乏耐心，孩子可能对数学产生畏难情绪，失去学习动力。

早期发现这些问题并通过游戏化练习、专注力训练和家校配合改善，能有效提升孩子的数学能力。