​​小学生心理健康讲座PPT设计应包含情绪管理、自我认知、社交技能培养及心理韧性提升四大核心板块，​​通过互动游戏、案例分析、情景模拟等方式帮助学生理解心理健康的重要性，并掌握实用技巧。

内容需围绕“心理健康基础知识”展开，用通俗易懂的语言解释心理健康概念，打破“无病即健康”的误区，结合马斯洛心理健康10条标准与“灰**”理论，帮助学生理解情绪波动的正常性及心理健康维护的必要性。重点融入情绪管理模块，借助“情绪ABC理论”“空船效应”“酒窝大道”等心理学工具，引导学生识别情绪背后的思维模式，并通过“情绪日记”“遥控器法”等练习培养积极应对策略。第三，设计自我认知与社交技能训练环节，通过“五环图”分析人际支持系统、角色扮演化解矛盾冲突，强化学生客观自我评价与换位思考能力，同时加入青春期过渡期知识科普以适应高年级学生需求。植入心理韧性提升内容，引入“成长型思维”概念，指导学生用积极语言重构负面思维，结合“集体按摩舞”“生命清单”等活动增强抗压能力与生命价值感知。

优质的心理健康讲座PPT需融合科学理论、趣味互动与实践工具，通过多感官体验式教学提升学生参与度，最终实现心理健康知识的具象化传递与心理调适技能的内化应用。