小学教师评副高职称需满足学历、资历、教学业绩、科研能力和师德等核心条件。
关键亮点:
- 学历要求:本科及以上(部分省份放宽至专科+进修);
- 资历门槛:一级教师满5年;
- 教学成果:需公开课、获奖或指导学生竞赛;
- 科研能力:论文、课题或教材编写成果;
- 师德考核:无违纪记录且年度考核合格。
具体条件分述:
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基本资格
- 持有教师资格证及一级教师职称满5年;
- 完成继续教育课时(通常每年72学时)。
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教学能力证明
- 近5年承担校级以上公开课2次,或获县级教学竞赛奖;
- 所带班级成绩需高于年级平均分(部分省份要求)。
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科研成果
- 发表1-2篇学科相关论文(省级期刊以上),或参与县级及以上课题研究;
- 编写校本教材、教学案例可加分。
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附加项
- 获市级以上荣誉(如优秀教师、骨干教师);
- 支教经历(偏远地区或农村学校任教1年以上)。
总结:评副高需长期积累,建议提前规划教学与科研,关注本地政策细则(如论文数量、课题级别)。