​​2025年化学命题组成员主要由学科带头人、教研专家及一线教师构成，聚焦核心素养与命题创新，推动学考改革与科学评价体系落地。​​

1. ​​学科引领与跨领域融合​​：命题组汇聚了如江西省初中化学学科带头人曾后生等专家，不仅深耕化学领域，还融合心理健康教育等跨学科视角，确保命题既专业又全面。
2. ​​新课标与政策导向​​：成员如华珍、王青华等紧扣新课标要求，强调“三增三减”趋势——减少机械记忆，增加实验探究、跨学科元素，推动命题从“知识本位”转向“能力育人”。
3. ​​分层设计与科学评价​​：通过双向细目表精准规划知识点与难度梯度（如易中难5:4:1），兼顾基础落实与高阶思维考查，确保试题区分度与教学反馈价值。
4. ​​情境化与真实问题解决​​：命题注重生活生产融合，如刘雅倩老师以植物炭疽病治疗为情境设计实验题，强化学生实际问题解决能力。
5. ​​技术赋能与创新工具​​：成员如罗丽梅等引入Visio等可视化工具，提升命题的图像化表达，助力知识建构与课堂提质。

​​提示​​：2025年化学命题更需关注核心素养落地与情境创新，教师可参考命题组的“教—学—评”一体化策略，优化备考与教学实践。