浙江省高考改革背景主要基于以下四点：

1. 国家政策导向

   为贯彻党中央、国务院关于“从根本上解决一考定终身弊端”的决策，浙江省率先探索基于统一高考与学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制，推动全国统考科目减少、外语社会化考试一年多考等改革。

2. 教育改革需求

   传统高考模式以分数为唯一标准，存在学科偏向、评价单一等问题，难以满足新时代对创新精神和实践能力人才的需求。改革旨在促进学生全面发展，减轻学业负担，实现教育公平。

3. 地方教育基础

   浙江省自2012年起深化普通高中课程改革，推行选课走班制，实施学业水平考试，并探索高职提前招生等模式，为高考改革积累了丰富的实践经验。

4. 社会与经济发展

   作为经济发达地区，浙江教育资源丰富，对教育改革需求迫切。改革通过增加教育机会、优化选拔机制，助力区域高质量发展，同时保障社会公平。

浙江高考改革是响应国家政策、解决教育问题、依托地方基础并服务社会发展的系统性工程。