住校对高中生的心理健康影响是一个复杂的问题，研究表明，住校生在学习压力、人际关系适应、情绪稳定性等方面可能面临更多挑战。

1. 学习压力

住校生普遍面临较高的学习压力。根据调查，住校生在“学习压力感”量表上的得分显著高于其他分量表，这可能源于寄宿制学校的学习时间更长、管理更严格，以及缺少家庭支持。

2. 人际关系适应

住校生在人际交往中可能遇到更多困难。研究表明，由于长时间与同学相处，住校生更容易产生摩擦和矛盾，缺乏解决冲突的技巧，进而影响人际关系和心理健康。

3. 情绪稳定性

住校生情绪波动较大，自控能力较弱，更容易出现焦虑、抑郁等心理问题。尤其是女生、农村学生和非留守儿童，住校对其心理健康的负面影响更为显著。

4. 环境适应问题

寄宿制学校的生活环境单一，学生需要适应集体生活，这种环境变化可能导致部分学生出现适应不良、睡眠障碍等问题。

总结

住校对高中生的心理健康有显著影响，学校和家长应关注住校生的心理健康问题，通过加强心理辅导、改善学校管理和增强亲子互动，帮助住校生更好地适应环境，促进其心理健康发展。