大学教育的目的是多维度的，旨在培养全面发展的人才以服务社会。以下是核心目的的详细解析：

一、培养服务社会的高素质人才

大学教育的根本目的是培养具备社会责任感、创新能力和实践能力的人才，以服务社会进步。这一目标强调教育与政治、社会理想的结合，通过培养独立思考、批判性思维和道德责任感，使学生成为推动社会发展的关键力量。

二、促进个人全面发展

1. 自我认知与成长

   通过系统学习与实践，帮助学生认识自身优势与不足，形成自信心和自我认同感，同时发掘潜能并发展兴趣特长。

2. 知识与技能积累

   提供专业知识和实践技能，建立学科基础，增强综合素质，为职业发展奠定坚实基础。

三、提升思想能力与文化素养

1. 批判性思维与创新能力

   通过思辨、探究和跨学科学习，培养分析问题、创造性解决问题的能力，以及独立思考的品格。

2. 文化理解与全球视野

   涵盖多元文化教育，促进跨文化理解与尊重，形成包容性价值观，同时增强全球视野。

四、实践能力与社会参与

1. 实践与创新能力

   通过科研、实习等实践环节，提升动手能力，将理论知识应用于实际问题解决。

2. 社会责任与公共参与

   培养公益精神，鼓励参与社会实践和公共事务，增强对社会问题的敏感度与解决能力。

五、可持续发展与终身学习

1. 环境意识与可持续发展

   引导关注自然与生命，形成环境道德观，培养可持续发展价值观。

2. 终身学习习惯

   培养自主学习能力，适应快速变化的社会与技术环境，为终身发展奠定基础。

大学教育通过知识传授、能力培养、价值塑造等多维度目标，实现个人成长与社会服务的有机结合，为社会进步提供智力支持。