六所部属公费师范生毕业后主要流向基础教育系统,履约任教是主流选择,服务期通常为6年,其中约90%毕业生按协议赴中西部或基层中小学任教,少数通过考研、违约赔偿等途径分流。
主要去向分析
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履约从教
绝大多数毕业生按协议分配到生源地或定向省份的中小学,承担教学任务并享受编制待遇,典型就业单位包括县级重点中学、乡镇中心校等。 -
跨省调剂
部分生源地岗位饱和时,可通过教育部门协调调剂至其他省份紧缺学科岗位,如新疆、西藏等地的双语教学岗位需求较大。 -
深造与违约
约5%毕业生选择考取非全日制研究生(需经教育厅批准),极少数违约者需退还教育费用并支付违约金(通常为费用的1.5倍)。 -
特殊政策分流
服役满2年的公费师范生可申请转为国防教育师资,部分通过公务员考试进入教育行政单位。
总结
公费师范生就业以基层教育服务为核心,政策保障与履约约束双轨并行。建议考生报考前充分了解定向分配规则,结合职业规划谨慎选择。