大学体育飞镖课程是否好过，取决于多个因素，以下是一些具体情况：

课程特点及考核方式

• 规则简单易学：飞镖运动的规则相对简单，学生通常可以在较短的时间内掌握基本的投掷方法和比赛规则，这使得入门较为容易。

• 技能考核为主：飞镖课程的考核通常以技能考核为主，如投掷的准确性、稳定性等。只要学生在平时的练习中认真参与，掌握基本的投掷技巧，通过考核的难度并不大。

• 理论知识考核较少：相较于一些其他体育项目，飞镖课程对理论知识的考核相对较少，学生不需要花费大量时间去记忆复杂的理论内容。

学生个体差异

• 身体协调性：飞镖运动需要一定的身体协调性和手眼配合能力。如果学生本身具有较好的身体协调性，可能会更容易掌握飞镖的投掷技巧，从而在课程中表现得更为出色。

• 学习态度和练习时间：学生的学习态度和练习时间也是影响课程通过率的重要因素。如果学生对飞镖运动有浓厚的兴趣，并且愿意在课后花费时间进行练习，那么通过课程的可能性会大大增加。

教学资源和指导

• 专业教师指导：如果学校有专业的飞镖教师进行指导，学生能够得到更系统、更规范的教学，有助于提高飞镖技能，从而更容易通过课程。

• 教学设施和器材：充足的飞镖教学设施和器材，如专业的飞镖盘、飞镖等，能够为学生提供更好的练习条件，有助于学生更好地掌握飞镖技巧。

总体而言，大学体育飞镖课程相对较为容易通过，但仍需学生具备一定的身体协调性和学习态度，以及学校提供相应的教学资源和指导。如果学生能够积极参与练习，掌握基本的飞镖技巧，通过课程的可能性较大。