我国义务教育普及程度已达到世界中上行列，九年义务教育巩固率达到95.5%，为全面建成小康社会作出了重要贡献。

1. 历史发展

• 1949年：义务教育阶段在校生仅2522万人，小学入学率较低。
• 1986年：《义务教育法》颁布，确立普及九年义务教育制度。
• 2011年：全面实现“两基”目标（基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲），人口覆盖率超过99%。

2. 当前成就

• 普及水平：2022年，全国学前三年毛入园率达89.7%，普惠性幼儿园覆盖率达89.6%，高中阶段教育毛入学率达91.6%。
• 公平保障：适龄残疾儿童入学率超95%，城乡义务教育经费保障机制健全。
• 质量提升：义务教育质量迈入世界先进行列，县域基本均衡发展目标实现。

3. 政策支持

• 立法保障：《义务教育法》明确要求保障适龄儿童平等接受义务教育。
• 财政投入：基础教育财政性经费支出占国家财政性教育总支出的70%，特殊教育生均经费标准达7000元。
• 控辍保学：通过劝返辍学儿童等措施，确保“有学上”目标的实现。

4. 国际比较

• 我国义务教育普及水平已跻身世界中上行列，成为世界上规模最大的教育体系之一。

总结

我国义务教育普及程度不断提高，不仅实现了全面普及，还迈向了优质均衡发展的新阶段。未来，需继续优化资源配置，提升教育质量，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。