用户想了解历任教育厅副厅长的信息。以下是一些省份的历任教育厅副厅长及其相关信息。
示例回答要点
- **Q:** 示例1：山西省教育厅
- **Q:** 示例2：江苏省教育厅
- **Q:** 示例3：四川省教育厅
- **Q:** 示例4：陕西省教育厅
山西省教育厅
马骏
马骏现任省委教育工作领导小组办公室主任，省委教育工作委员会书记，省教育厅党组书记、厅长。他出生于1968年6月，山西大同人，1990年8月参加工作，2000年11月加入中国***，本科学历，硕士学位。
马骏的背景显示了他在教育领域的深厚经验和领导力，尤其是在省委教育工作领导小组和教育厅的双重职责，表明他在省级教育政策制定和执行方面具有重要影响力。
侯文一
侯文一现任省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长。他出生于1974年9月，山西高平人，1996年7月参加工作，1993年11月加入中国***，大学学历，硕士学位。他分管省委教育工作领导小组办公室秘书处、厅办公室、财务处等部门。
侯文一的分工显示了他在教育厅内部管理和财务方面的专长，表明他在确保教育资源的有效管理和使用方面具有重要作用。
王东
王东现任省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长。他出生于1966年4月，山西清徐人，1984年8月参加工作，1984年7月加入中国***，中央党校研究生学历。他分管政策法规处、行政审批处、人事处、职业教育与成人教育处、省人民政府教育督导室、教师工作处等部门。
王东的多样职责分工表明他在教育政策制定、行政审批、教师管理和职业教育等方面具有全面的经验，能够有效推动全省教育工作的多方面发展。
江苏省教育厅
江涌
江涌现任省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记。他出生于1967年2月，江苏高邮人，研究生学历，文学博士，中共党员。他曾任苏州大学党委副书记、副校长，苏州科技学院院长、党委书记，苏州科技大学党委书记，苏州大学党委书记。
江涌的丰富教育和管理经验，特别是在多所知名高校的任职经历，使他在教育战略规划和高校管理方面具有深厚的理论基础和实践能力。
潘漫
潘漫现任省委教育工委副书记，省教育厅党组成员。他出生于1968年3月，江苏泰兴人，省委党校研究生学历，公共管理硕士，中共党员。他曾任江苏省委宣传部办公室副主任、江苏省委组织部研究室主任、组织二处处长等职务。
潘漫在省委宣传部和教育厅的工作经历，显示了他在党的建设和组织管理方面的专长，能够为教育厅的工作提供有力的政治和组织保障。
曹玉梅
曹玉梅现任省教育厅副厅长。她出生于1965年11月，安徽合肥人，大学学历，法学学士，无党派。她曾任江苏省司法厅律师工作管理处处长，江苏省司法厅副厅长，泰州市副市长，江苏省新闻出版局副局长等职务。
曹玉梅的法律背景和管理经验，使她在教育综合改革、执法监督和社会教育等方面能够有效推动相关政策的制定和实施。
四川省教育厅
崔昌宏
崔昌宏现任省委教育工委副书记，省教育厅党组成员、副厅长，一级巡视员。他出生于1965年5月，河北武安人，中共党员，西南交通大学行政管理专业毕业，在职研究生学历，管理学硕士。他分管基础教育、特殊教育、劳动教育、中小幼德育、校外教育监管、社会教育、家庭教育、教师队伍、教育科学研究等工作。
崔昌宏的广泛职责分工，显示了他在基础教育、特殊教育和社会教育等方面的深厚经验，能够有效推动全省教育工作的全面发展。
石静
石静现任省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长。她出生于1970年6月，江苏泗洪人，中共党员，四川大学诉讼法学专业毕业，研究员，在职博士研究生。她分管教育发展规划、高等学校管理体制改革、高等学校设置、撤销、更名和调整，民办教育、乡村振兴、基建投资、教育重大建设项目、后勤管理、学校食品安全等工作。
石静在教育发展规划和高校管理方面的经验，使她在推动教育改革和确保教育资源有效配置方面具有重要作用。
陕西省教育厅
申雪峰
申雪峰现任省教育厅副厅长。他出生于1970年12月，陕西西安人，中共党员，硕士研究生学历。他曾任陕西省教育厅财务处副处长、机关服务中心主任、职业教育与成人教育处处长等职务。
申雪峰在财务和职业教育方面的经验，使他在教育资源的合理分配和教育质量的提升方面具有重要作用。
王海波
王海波现任省委教育工委副书记。他出生于1970年12月，陕西西安人，中共党员，硕士研究生学历。他曾任陕西省教育厅组织部部长、统战部部长、对外合作与交流处处长等职务。
王海波在组织、统战和对外合作方面的经验，使他在推动全省教育系统的党建和国际合作方面具有重要作用。
历任教育厅副厅长在各省份的教育政策和管理工作中有重要贡献。他们的背景和经验涵盖了教育管理的多个方面，包括基础教育、高等教育、职业教育、财务管理和国际交流等。这些副厅长通过各自的工作，推动了各省教育事业的全面发展。
教育厅副厅长的主要职责是什么
教育厅副厅长是省级教育行政部门的重要领导，其职责涵盖了教育系统的多个方面，主要包括以下几个方面：
教育管理与规划
- 负责分管领域的党的建设、党风廉政建设、意识形态和安全工作：确保教育系统的政治方向和纪律要求得到落实。
- 分管人事、财务、发展规划等处室：负责教育系统的人事管理、财务管理、发展规划等工作，确保教育事业的顺利推进。
教育政策与法规
- 负责教育政策法规、综合改革、行政审批等工作：制定和实施教育政策，推动教育改革，管理教育行政审批事项。
教育教学与科研
- 分管高等教育、职业教育、基础教育等：指导和监督各级各类学校的教育教学工作，推动教育质量和教学水平的提升。
- 负责教育科研、科技工作：指导高等学校科研工作，推动教育与科技的结合。
教育督导与评估
- 负责教育督导、评估和检查工作：监督各地和各级各类学校贯彻执行教育法律法规和方针政策的情况，确保教育目标的实现。
对外交流与合作
- 负责教育对外合作与交流：推动教育系统的国际交流与合作，提升教育的国际化水平。
其他职责
- 负责机关行政管理、政务公开、政务服务等工作：确保教育行政部门的高效运转，提供优质的服务。
教育厅副厅长在教育行政管理中的角色和影响力
教育厅副厅长在教育行政管理中扮演着至关重要的角色，其影响力体现在多个方面：
教育政策制定与执行
教育厅副厅长参与制定和执行教育政策，确保教育系统的顺利运行。他们与厅长和其他高级管理人员合作，制定教育发展规划和政策，并监督其实施情况。例如，山东省教育厅副厅长王浩在担任总督学期间，积极参与教育改革，推动教育公平，为山东教育事业的发展贡献了自己的力量。
教育管理与监督
副厅长负责管理和监督各级各类教育工作，包括基础教育、职业教育和高等教育。他们制定教学标准和评估体系，确保教育质量。例如，四川省教育厅副厅长石静负责教育发展规划、高等学校管理体制改革、民办教育等工作，体现了其在教育管理中的重要作用。
教育改革与创新
教育厅副厅长在推动教育改革和创新方面发挥关键作用。他们参与课程改革、师资队伍建设、教育信息化等方面的工作，促进教育系统的现代化。例如，青海省教育厅副厅长马俊在青海大学期间，积极推动教育改革，尤其是在新工科及产教融合方面，展现了其在教育改革中的领导力。
教育经费与资源管理
副厅长负责教育经费的统筹管理和资源配置，确保教育资金的合理使用。他们参与拟订教育经费筹措、教育拨款和教育基建投资的政策，监测教育经费的使用情况。例如，安徽省教育厅在2025年的工作要点中，明确提到负责本部门教育经费的统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资有关政策。
教育督导与评估
教育厅副厅长负责组织和指导教育督导工作，确保教育政策的落实和教育质量的提升。他们参与制定教育督导评估标准和方案，组织开展督导检查和评估验收工作。例如，甘肃省教育厅的职责中包括指导全省的教育督导工作，负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作。
历任教育厅副厅长在教育领域的贡献有哪些
以下是一些教育厅副厅长在教育领域的贡献：
罗远芳（广东省教育厅副厅长）
- 科研与教学：在华南理工大学长期从事高分子材料科学与工程的科研与教学工作，主持国家和省部级科研项目40多项，发表论文150多篇，出版译著1本，获授权发明专利6项。
- 教育管理：分管广东省高校科研、科技成果转化、“985工程”、“211工程”、重点学科建设、学位与研究生教育、教育科研等方面的工作。
邢锋（广东省教育厅党组副书记、副厅长）
- 职业教育与高等教育：在省厅分管职业教育、高等教育、思想政治工作与宣传等多个领域的工作，推动相关领域的改革与发展。
- 高校管理经验：曾任深圳信息学院第二任校长，具有丰富的高校管理经验。
马俊（青海省教育厅副厅长）
- 高等教育管理：在青海大学担任党委常委和副校长期间，推动学校的教育发展与科研创新，关注课程设置与教学优化，提升教学质量。
- 科研与教学改革：主持或参与承担国家自然科学基金及其它省部级科研项目数十项，推动教育改革和教学质量提升。
王浩（山东省教育厅副厅长）
- 教育管理与改革：在山东大学期间，致力于提升学生工作质量，推动校园文化建设。在担任教育厅总督学期间，积极参与教育改革，推动教育公平。
- 教育政策制定：在新的岗位上，将继续发挥自己的专业优势，为山东省的教育事业贡献力量，推动教育政策的制定与实施。
邢顺峰（山东省教育厅副厅长）
- 教育督导与改革：在担任山东省教育厅总督学期间，积极推动教育督导体制改革，加强对各级各类学校的监督和管理，确保教育资源的合理分配和教育质量的稳步提升。
- 教育质量提升：在新的岗位上，更加注重提高教育质量和促进教育公平，推动了一系列改革措施，包括优化教育资源配置、加强师资队伍建设、提升教育信息化水平等。
屈应超（陕西省教育厅副厅长）
- 基础教育管理：在陕西省教育厅工作期间，主要负责基础教育，推动普及六年制义务教育和九年制义务教育，深入基层了解教育实际情况。
- 教育立法与督导：主持制定了《陕西省义务教育实施办法》《陕西省未成年人保护条例》等法规，建议成立省、市、县三级教育督导机构，推动教育督导工作的开展。