‌小学探究型课程以培养学生实践能力和创新思维为核心，主要包含科学实验、社会调查、创意设计、自然观察和跨学科项目五大类‌。这些课程通过动手操作和问题导向的学习方式，激发孩子主动探索的兴趣。

1. ‌科学实验类‌
   通过趣味化学、物理小实验（如彩虹密度塔、电路搭建）引导观察自然现象，培养基础科研思维，配套记录手册强化数据分析能力。

2. ‌社会调查类‌
   组织社区环境考察、传统节日文化访谈等，使用问卷工具和拍照记录，锻炼沟通协作能力，例如"菜市场物价变化追踪"项目。

3. ‌创意设计类‌
   包含3D打印、环保手工等主题，像"废旧物品改造机器人"课程，融合艺术审美与工程思维，突出成果展示环节。

4. ‌自然观察类‌
   校园植物图鉴制作、昆虫生命周期记录等活动，结合户外教学，配备放大镜、标本盒等工具，培养系统性观察习惯。

5. ‌跨学科项目类‌
   典型如"设计校园节水系统"，整合数学测量、科学原理和海报设计，通过小组竞赛形式完成综合性任务。

这类课程通常采用"提出问题-方案设计-实践验证-总结反思"的教学流程，建议家长根据孩子兴趣选择侧重实践或协作的课程类型，定期与学校沟通课程实施效果。