课程思政模板

关于课程思政模板,综合多个权威来源整理如下:

一、教案模板结构

课程思政教案通常包含以下核心要素:

  1. 教学目标 :明确知识、能力、价值目标,如培养爱国情感、社会责任感等;

  2. 教学内容 :结合专业知识与思政元素,如中国传统文化、时代楷模事迹等;

  3. 教学重点与难点 :突出核心素养培养点,如正确处理个人与社会关系;

  4. 教学方法 :采用案例分析、小组讨论、多媒体教学等;

  5. 教学过程 :设计导入、突破重点、总结反思等环节;

  6. 教学反思 :记录教学效果与改进方向。

二、具体教学案例参考

  1. 爱国情感培养

    • 通过讲述岳飞、钱学森等爱国人物事迹,引导学生理解爱国是公民义务,培养建设家园意识;

    • 结合新冠疫情防控案例,讨论个人在公共卫生事件中的责任。

  2. 个人与社会关系

    • 以“抗疫中的奉献精神”为案例,分析个人在集体利益面前的价值选择;

    • 组织小组讨论现代社会中的社会责任担当。

  3. 专业课程思政融合

    • 在机械制图课中融入中国古建筑榫卯结构,培养民族自豪感;

    • 通过“复兴号高铁”等工程案例,激发学生创新精神与国家责任感。

三、设计建议

  • 思政元素挖掘 :从专业课程中提炼与思政相关的知识点,如历史成就、工匠精神等;

  • 教学方法创新 :采用问题导向、项目式学习等,增强学生参与度;

  • 资源整合 :善用时政热点、视频案例等素材,提升教学时效性。

以上模板和案例可根据具体课程调整内容与方法,关键是通过“润物细无声”的方式实现价值引领。

本文《课程思政模板》系辅导客考试网原创,未经许可,禁止转载!合作方转载必需注明出处:https://www.fudaoke.com/exam/3262462.html

相关推荐

课程设计特色怎么写思政课

​​思政课课程设计应紧扣“价值引领与专业融合”的核心,通过​ ​有机渗透、案例驱动、实践体验​​三大特色实现育人目标。​ ​ ​​挖掘专业思政元素​ ​:从学科发展史、行业前沿、职业伦理等维度提炼德育映射点(如工匠精神、科技报国),结合专业知识点自然融入,避免生硬说教。例如,计算机课程可解析国产芯片突破案例,激发民族自豪感。 ​​创新教学方法​ ​:采用情景模拟、小组辩论等互动形式

2025-05-19 学历考试

思政课2025方案

​​2025年思政课建设方案聚焦“大思政课”改革创新,通过课程体系优化、师资强化、实践深化三大核心举措,构建纵向衔接、横向协同的育人新格局。​ ​ 其核心亮点包括:​​以***新时代中国特色社会主义思想为核心内容​ ​,​​推动大中小学思政课一体化建设​ ​,​​强化数字化教学与个性化实践​ ​,并​​建立动态评价机制​ ​确保实效性。 ​​课程体系优化​ ​:结合国家政策与社会热点动态更新教材

2025-05-19 学历考试

现代课程与古代课程的区别

现代课程与古代课程的主要区别在于其教育目标、内容形式、教学方式以及学习自由度上的显著变化。这些差异体现了教育从服务于统治阶层到促进个人全面发展的转变,从以道德伦理为核心到注重科学知识和技能培养的进步。 1. 教育目标的变化 古代课程的核心目标是为统治阶层培养顺从的臣民,强调伦理道德的培养。例如,中国古代教育注重“文、行、忠、信”,以伦理和礼仪教育为主。而现代课程则更加注重个人的全面发展,包括知识

2025-05-19 学历考试

初中思政教学设计方案

以下是初中思政教学设计方案的综合框架,结合教学目标、内容设计及实施步骤进行详细说明: 一、教学目标 情感态度与价值观目标 培养学生热爱社会主义祖国、拥护中国***的领导 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感和公民意识 体会真挚友情的重要性,学会区分“损友”与“益友” 知识与技能目标 掌握基本思政理论知识,如我国基本国情、党的性质宗旨等 提高分析问题、解决问题的能力

2025-05-19 学历考试

传统课堂与慕课的区别

‌传统课堂与慕课的核心区别在于学习形式、互动性和资源灵活性 ‌:‌传统课堂 ‌依赖固定时间地点的面对面教学,强调师生即时互动;‌慕课(MOOCs) ‌则突破时空限制,以在线视频为主,支持自主学习,但实时反馈较弱。以下是具体差异分析: ‌学习形式 ‌ 传统课堂:按课表集中授课,需同步参与,纪律性强。 慕课:可随时随地点播学习,进度自主安排,适合碎片化时间。 ‌互动方式 ‌ 传统课堂:师生直接问答

2025-05-19 学历考试

传统教学与现代教学异同

​​传统教学与现代教学的核心差异在于教育理念的转变:从“教师中心”转向“学生中心”,从“知识灌输”转向“能力培养”。​ ​现代教学更强调个性化、互动性与技术融合,而传统教学注重系统性、纪律性和基础巩固。两者的融合能取长补短,适应多元化教育需求。 ​​教育目标​ ​ 传统教学以知识传授和应试为核心,追求学生对教材内容的熟练掌握;现代教学则注重批判性思维、创新能力和实践技能的培养,如项目式学习

2025-05-19 学历考试

传统课堂与慕课各自的优势是什么

​​传统课堂与慕课各有不可替代的优势:面对面互动与系统化管理是传统课堂的核心竞争力,而慕课则以全球资源、灵活学习与个性化体验见长。​ ​ ​​传统课堂的优势​ ​ ​​即时互动​ ​:师生面对面交流能快速解决疑问,课堂讨论和肢体语言传递的信息量远超线上。 ​​纪律与进度控制​ ​:教师通过考勤、课堂表现等直接管理学习节奏,适合自律性较弱的学生。 ​​实践场景支持​ ​:实验室

2025-05-19 学历考试

网校在线课堂怎么注册

网校在线课堂的注册流程通常包括以下几个关键步骤: 1. 选择合适的网校平台 根据自身需求选择一家适合自己的网校平台。例如,你可以通过搜索引擎了解不同平台的特色和课程内容,或者咨询朋友和同学的建议。 2. 访问官方网站或下载应用 确定平台后,访问其官方网站或下载对应的手机应用程序。通常,官方网站会在首页或右上角提供注册入口。 3. 填写个人信息 在注册页面,需要填写一些基本信息,包括姓名

2025-05-19 学历考试

在线课堂和传统课堂的优劣

在线课堂与传统课堂各有优劣,二者并非完全可替代,而是可互补发展。以下是综合分析: 一、教学方法 传统课堂 :以教师为中心,采用讲授、板书等传统方式,注重知识系统性和连贯性,教师能即时观察学生反应并调整教学策略。 在线课堂 :以学生为中心,支持视频讲座、直播、录播等多种形式,结合大数据和人工智能提供个性化学习路径,资源更丰富。 二、学生互动 传统课堂 :互动更直接

2025-05-19 学历考试

在线课堂是什么

网络教学 在线课堂是通过互联网技术实现的远程教学模式,它突破了传统教室的时空限制,实现了教学资源的共享与互动。以下是具体解析: 核心定义 在线课堂利用网络技术(如视频、音频、实时交互等)连接教师与学生,支持远程教学与学习。它不需要面对面接触,可通过电脑、手机等设备参与。 技术基础 依赖云计算、网络通信等技术,实现实时视频/音频传输、文件共享、白板互动等功能,模拟传统课堂体验。 主要特点 灵活性

2025-05-19 学历考试

大学生讲思政课方案

‌大学生讲思政课方案的核心在于 ‌ ‌"学生主体+创新形式+实践联动" ‌,通过 ‌朋辈教育优势 ‌ 发挥大学生主动性,结合 ‌案例教学、情景剧、辩论赛 ‌ 等互动形式,将理论转化为青年语言,最终实现 ‌"入脑入心" ‌ 的思政教育目标。 方案设计要点 ‌内容分层设计 ‌ 低年级侧重基础理论(如爱国主义、法治观念),采用 ‌"故事化讲解+短视频辅助" ‌;

2025-05-19 学历考试

思政活动方案怎么写

思政活动方案需围绕教育目标设计,结合理论与实践,注重活动实施细节。以下是核心要点: 一、活动目标 明确思政教育核心目标,如增强理论理解、提升道德素养、培养社会责任感等。例如: 系统掌握马克思主义基本原理(知识目标) 提高分析问题、团队协作能力(能力目标) 激发爱国热情和社会责任感(情感目标) 二、活动对象 覆盖全体在校大学生或领导干部,重点关注新生或关键岗位人员。例如: 全校大学生(思政课教育)

2025-05-19 学历考试

思政课大比武大练兵方案

​​思政课“大比武大练兵”方案是提升教师教学技能、推动课程创新的系统性活动,其核心在于通过全员练兵、分层比武、精品展示实现“以赛促教、以赛促优”。​ ​ 该方案覆盖大中小学全学段,强调教材贯通、资源共享,并借助融媒体扩大影响力,最终形成“门门有金课、课课有名师”的思政教育新格局。 ​​全员参与,分层推进。​ ​ 活动要求全体思政课教师参与“人人练、周周练”的基础练兵,通过分学段

2025-05-19 学历考试

课程思政设计方案模板

课程思政设计方案模板是一种将思想政治教育融入专业课程教学的设计框架,其核心在于通过挖掘课程内容中的思政元素,实现知识传授与价值引领的有机统一。以下是设计模板的关键要素和实施路径: 一、课程思政设计方案模板的核心要素 教学目标 :明确知识目标、能力目标与思政目标,确保三者有机融合。例如,在《临床生化检验学》课程中,除了专业知识的学习目标,还强调培养学生的职业素养和社会责任感。 教学内容

2025-05-19 学历考试

思政课程实施方案

​​思政课程实施方案的核心在于构建“价值引领、知识传授、能力培养”三位一体的教学体系,通过​ ​课程内容一体化设计、师资队伍专业化建设、教学方法创新与实践融合​​,实现全员全程全方位育人。​ ​ ​​课程体系优化​ ​ 以***新时代中国特色社会主义思想为核心,分学段设计“螺旋上升”的课程目标:小学阶段注重情感启蒙,初中强化思想基础,高中提升政治素养,大学增强使命担当。整合红色文化

2025-05-19 学历考试

课程思政教案模板

课程思政教案模板的设计需围绕知识传授与价值引领的有机统一展开,以下是综合权威信息整理的核心要点: 一、模板结构框架 课程基本信息 包含课程名称、授课对象(如大二本科生)、授课时间(如2课时)、教师姓名及职称等基础信息。 教学目标设定 知识与技能 :掌握专业知识,提升分析社会现象的能力; 过程与方法 :通过案例教学、小组讨论培养思辨与实践能力; 情感态度价值观 :树立正确人生观、价值观

2025-05-19 学历考试

思政实践活动策划方案

​​思政实践活动策划方案的核心在于将思想政治教育与多样化实践形式深度融合,通过​ ​主题鲜明、参与性强、成果可量化​​的设计,实现价值引领与实践育人的双重目标。​ ​ ​​紧扣时代主题与学科特色​ ​ 结合重大历史节点(如建党百年、国庆等)或社会热点(如《黑神话:悟空 》带动的文化热潮),设计如“红色景点打卡”“传统文化创意展”等活动,将思政元素融入专业实践。例如,艺术类专业可编排红色话剧

2025-05-19 学历考试

二手笔记本买回来怎么检测

购买二手笔记本后,需通过以下步骤全面检测设备状态,确保交易安全: 一、外观检查 机身与屏幕 检查外壳是否有明显划痕、磕碰或裂痕,尤其是屏轴部位。 - 观察屏幕是否有坏点、亮点或色差,可通过白色背景网页测试均匀性。 键盘与接口 测试键盘按键是否灵敏,触控板反应是否正常。 - 检查USB、耳机等接口是否完好,连接稳定性。 二、硬件检测 电池状态 查看电池循环次数(一般超过500次寿命缩短)

2025-05-19 学历考试

二手笔记本哪个平台值得入手

​​购买二手笔记本电脑,选择可靠平台是关键。​ ​ ​​闲鱼、转转、京东拍拍二手等主流平台综合表现突出,兼顾商品多样性、价格透明度和售后保障​ ​,而垂直类平台(如找靓机)则更适合追求特定品质的用户。以下是详细分析: ​​综合类平台:选择多、交易灵活​ ​ ​​闲鱼​ ​:依托阿里生态,个人卖家与商家并存,价格区间广,支持验货担保和支付宝担保交易,但需自行筛选优质卖家。 ​​转转​ ​

2025-05-19 学历考试

二手笔记本去哪买比较靠谱

二手笔记本去哪买比较靠谱?优先选择官方渠道的官翻机,其次是主流电商平台的专业商家,比如京东、天猫和苏宁易购,然后是闲鱼等二手交易平台,最后考虑线下实体店 。 1. 官方渠道的官翻机 优势 :由品牌官方认证,质量和售后有保障,适合对品质要求较高的用户。 适用人群 :预算充足,追求高性价比的用户。 2. 主流电商平台的专业商家 优势 :如京东、天猫和苏宁易购等平台,卖家多为专业商家,商品描述详细

2025-05-19 学历考试
查看更多
首页 顶部