​​黄埔军校自1924年创办至1949年迁往台湾期间，共招收了23期学员，总计约41,386人。​​ 这些学员中走出了大批国共两党高级将领，并在中国近现代史上留下了深远影响。

1. ​​历史背景与初期发展​​
   黄埔军校在1924年由孙中山在苏联和中国***的帮助下创立，旨在培养革命军事人才。第一期于1924年5月正式招生，经过严格选拔，最终录取正取生350人、备取生120人，并合并湘军讲武学堂158人及其他地区学员，1925年毕业时总人数达645人。后续招生规模逐渐扩大，至1926年第五期，录取入伍生高达3300人，正式录取2618人。

2. ​​分批招生与学员增长规律​​
   军校初期（1924-1927年）每期人数差异显著：第一期645人，第二期449人，第三期1233人，第四期2654人，第五期2418人，第六期3970人。1927年后，随着战事扩大及学校搬迁，招生人数有所波动，但总体维持在较高水平。至1949年底迁台前，累计招生23期，人数达数万人。

3. ​​著名学员与后续影响​​
   黄埔军校一期学生中涌现了众多国共名将，如徐向前（元帅）、陈赓（大将）、胡宗南、杜聿明、郑洞国等；***方面包括林彪、徐向前等。其毕业生在北伐战争、土地革命、抗日战争及国共内战中均发挥重要作用，部分学员后来成为高级将领或统帅级人物。

4. ​​招生制度的历史演变​​
   早期黄埔军校通过严格考试选拔学员，包括笔试与面试，科目涵盖语文、数学、历史等。后期因战事紧迫，部分期次采用简化招生程序，但仍强调综合素质。学校设定了特殊政策，如吸收华侨学生、少数族裔及外国学员（如朝鲜人），体现其开放性与包容性。

5. ​​战略定位与国际关联​​
   除本土学员外，黄埔军校还吸引海外华侨及国际学生，例如朝鲜学员曾达34人。其课程融合苏联军事理论与本土实践，强调政治与军事并重，直接服务于北伐与革命需要，为当时的国民政府构建核心军事力量提供人才支撑。

历史上黄埔军校的招生规模与培养模式契合近代中国革命需求，其毕业生对国家命运产生重大影响，其历史定位已超越单纯教育机构，成为时代变革的重要象征。