从某些角度看，看课本是可行的，例如：

• 基础知识获取 ：计算机导论课本通常包含一些基本概念和原理，比如计算机硬件组成、操作系统基础知识、简单编程语言介绍等。通过阅读课本，你可以学到计算机系统整体框架和常见术语，为以后深入学习打下基础。

• 自主学习培养 ：靠自己看书，能锻炼自主学习和独立思考能力。遇到不懂的，你可以通过查资料、思考来解决，这有助于培养解决问题的能力与学习主动性。

但仅靠看书可能有以下限制：

• 知识理解难度 ：课本内容可能会有一定抽象性和概括性，特别是对于复杂的概念和原理，没有老师的讲解和详细阐述，你可能会难以理解。例如，在学习数据结构和算法时，只看课本上的文字描述可能无法直观理解它们的具体运作方式。

• 实践能力培养不足 ：计算机导论的很多内容需要实践来加深理解和强化技能，比如编程。虽然课本会有代码示例，但只看代码而没有自己动手编程实践，就很难真正掌握编程技巧。而且课本上可能没有实际项目经验的传授，而实践中会遇到的问题和解决方法往往能让你更好地理解所学知识。

• 前沿知识了解有限 ：课本受出版时间和内容限制，无法及时更新最新的计算机技术和行业动态。计算机领域发展迅速，新技术如人工智能、机器学习等每天都在进步，如果你只看课本，可能会错过当前领域的前沿知识。

所以如果方便的话，建议同步听老师的讲解或参加相关线上线下的课程，有疑问能及时解答，且课程中通常会有一些实践环节和案例分析，使学习更全面。若只能看书自学，尽量多找多样资料补充，像网上教程、论坛交流以及相关实践项目经验等，这样综合学习起来效果会更佳。