思政课是根据不同教育阶段的特点，由教育部统一规划和设计的课程体系，旨在培养学生的思想道德素质、政治素养和社会责任感。以下为思政课在不同教育阶段的科目设置及主要内容：

1. 小学及初中阶段

• 科目名称：道德与法治
• 主要内容：
  • 品德教育：注重培养学生的基本道德观念和行为规范。
  • 法律常识：帮助学生了解基本的法律知识，增强法治意识。
  • 中华文化：弘扬中华优秀传统文化，培养学生的文化自信。
  • 心理健康：关注学生心理成长，提升心理健康水平。
• 课时占比：小学和初中阶段总课时的6%-8%。

2. 高中阶段

• 科目名称：思想政治
• 课程类型：
  • 必修课程：全面学习马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系、***新时代中国特色社会主义思想等内容。
  • 选择性必修课程：根据学生的兴趣和需求，开设与经济、政治、文化等相关的课程。
• 主要内容：
  • 马克思列宁主义、***思想、***理论、“****”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想等基本观点。
  • 引导学生结合实际，深入理解中国特色社会主义理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。

3. 大学阶段

• 科目名称：思想政治理论课
• 课程类型：
  • 必修课：马克思主义基本原理、***思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法治、形势与政策、***新时代中国特色社会主义思想概论。
  • 选择性必修课：根据专业特点，开设与思想政治教育相关的课程。
• 主要内容：
  • 系统学习马克思主义理论及其中国化成果。
  • 强调理论与实践结合，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
  • 引导学生关注国内外形势，增强社会责任感和历史使命感。

总结

思政课通过循序渐进的课程设置，帮助学生逐步树立科学的世界观和价值观，培养具有社会责任感和家国情怀的公民。从小学到大学，思政课的内容和深度逐步提升，既注重理论知识的传授，也强调实践能力的培养，体现了“立德树人”的教育目标。