继续教育学时可以进行分类分配，具体分配方式根据政策要求及学习内容类别而定。以下是主要分配规则：

一、学时分配框架

1. ‌总学时要求‌
   广东省专业技术人员需完成‌每年不少于90学时‌的继续教育，该要求同样适用于国家卫健委规定的卫生专业技术人员（换算为25学分）‌。

2. ‌分类分配结构‌

   • ‌公需科目‌：30学时，聚焦政策法规、职业道德、信息技术等通用知识‌。
   • ‌专业科目‌：42学时，涵盖行业前沿技术（如区块链、工业互联网）及实操能力提升‌。
   • ‌选修科目‌：18学时，由用人单位或行业主管部门设定，支持心理健康、职业素养等个性化学习需求‌。

二、学时认定规则

• ‌公需科目‌：由省级部门统一提供学习资源（如广东省通过“继续教育管理系统”发布课件），需在线学习完成‌。
• ‌专业科目‌：由行业主管部门或用人单位组织培训，部分行业允许委托第三方机构实施‌。
• ‌选修科目‌：用人单位自主审核认定，可根据岗位需求灵活调整内容‌。

三、特殊行业补充说明

对于卫生专业技术人员，继续医学教育学分（25学分）对应90学时，学分分配进一步细化：

• ‌实践活动‌：参与或主讲活动按小时折算学分（如参加6小时=1学分，主讲3小时=1学分）‌。
• ‌政府任务‌：累计3个月任务视为完成全年学分，不足则按小时折算‌。
• ‌自学计划‌：经评估后最高可获10学分‌。

综上，继续教育学时不仅需按科目类别分配，且不同行业或地区对具体分配规则有细化要求。