安徽高考历史科目的难度评价需要结合近年考情和考生反馈综合分析，具体如下：

一、整体难度定位

1. 中等偏上水平

   多份考生反馈显示，历史科目难度处于中等偏上区间。部分考生认为试卷内容基础但创新性较高，而另一些考生则觉得常规性较强。

2. 与必考科目对比

   • 低于数学和英语 ：数学以综合型题目和计算量大著称，英语的阅读理解部分常被评价为较难；历史则更注重知识应用与分析能力，但未达到数学和英语的难度峰值。

   • 高于生物、化学等科目 ：生物和化学的实验操作和记忆性内容较多，历史则更依赖知识迁移和答题技巧。

二、近年试卷特点

1. 内容与素养结合

   2024年试卷紧密联系社会现实，注重新课标理念，题目设计既考查基础知识，又强调学科核心素养。

2. 题型与难度分布

   • 选择题 ：覆盖教材核心内容，但创新性题目比例较高。

   • 非选择题 ：材料分析题和论述题注重逻辑思维和历史解释能力，但未出现偏题或怪题。

三、考生反馈差异

• 部分考生认为较难 ：主要因材料分析题的设问角度新颖，需结合多角度思考。

• 多数考生反馈适中 ：认为试卷符合教学大纲，难度在可接受范围内。

四、备考建议

1. 强化基础与素养 ：注重历史事件的分析框架和史料运用能力。

2. 关注时政热点 ：部分题目涉及当代社会问题，需结合时政知识答题。

3. 模拟训练与心态调整 ：通过真题演练提升答题速度和准确性，同时保持良好心态。

安徽历史高考难度适中偏上，考生需在扎实基础上提升综合应用能力，以应对考试挑战。