儿童艺术最典型的特点可归纳为以下八个维度，综合呈现其独特魅力：

一、纯真无邪的天性

儿童创作不带功利性，以本能驱动涂鸦行为满足好奇心，通过简单形象直接表达内心世界，保留人类最初的真善美特质‌。

二、丰富夸张的想象力

作品常出现超越现实的奇幻元素，如拟人化的太阳公公、大树爷爷等，将日常事物重构为充满魔力的形象，体现「泛灵者论」思维‌。

三、稚拙的形式美感

因技巧未臻成熟，作品中常出现不流畅的线条、非写实比例和随性色彩搭配，这种不完美反而形成原始而独特的艺术张力‌。

四、直观形象的表现方式

通过具象描绘和象征符号直接传递情感，例如用夸张手法突出关心的事物细节，忽略次要部分，形成多视点构图特征‌。

五、情感的自由宣泄

作品成为情绪出口，快乐、悲伤或愤怒等情感通过线条、色彩无拘束流露，如自由奔放的涂抹笔触展现内心激情‌。

六、色彩运用的强烈个性

偏爱高饱和度色彩组合，常打破常规配色逻辑，形成视觉冲击力强的斑斓画面，体现儿童对世界的独特感知‌。

七、充满故事性的叙事表达

每幅作品隐含完整故事情节，如动物冒险、花园采花等场景，通过主次分明的构图展现画面内在戏剧性‌。

八、随机自然的创作状态

运笔无预设章法，一笔成型不做修饰，构图随心所欲，常出现风马牛不相及元素的超现实组合‌。

这些特质共同构成儿童艺术的核心价值，既是其认知世界的途径，也是人类原始创造力的鲜活呈现。