转专业是否需要再读一年取决于多种因素，包括学校政策、专业课程设置、已修学分情况等，以下是具体分析：
学校政策
部分学校要求重读：有些学校规定，学生转专业后，由于课程体系和培养计划与原专业存在较大差异，需要从大一开始重新学习，按照新专业的教学计划逐步修完所有课程，这种情况就需要再读一年甚至更长时间。
部分学校允许衔接学习：许多学校允许学生在转专业后，根据已修学分和新专业的课程要求，进行课程衔接学习。如果学生在原专业已修的课程与新专业部分课程相同或相近，且学分被认可，那么可以跳过这部分课程，继续学习新专业后续课程，不一定需要再读一年。
专业课程设置
课程差异较大：如果原专业和新专业属于完全不同的学科领域，例如从文科专业转到理工科专业，课程体系完全不同，基础课程要求也不同，那么学生可能需要重新学习新专业的基础课程，这可能会导致学习时间延长，需要再读一年。
课程有一定衔接性：如果两个专业在课程设置上有一定的衔接性，比如从计算机科学与技术专业转到软件工程专业，虽然专业方向有所不同，但基础课程如高等数学、线性代数、编程语言等是相通的，学校可能会认可这些已修学分，学生只需补修新专业的特色课程和部分专业核心课程，就不需要再读一年。
已修学分情况
学分差距大：如果学生在原专业已修的学分较少，且新专业要求的学分较多，为了达到新专业的毕业要求，学生可能需要花费更多时间来修满学分，这可能会导致学习时间延长，需要再读一年。
学分差距小或学分可转换：如果学生在原专业已修的学分较多，且大部分学分能够被新专业认可，只需再修少量课程即可满足新专业的毕业要求，那么通常不需要再读一年。
个人学习进度
学习进度较快：有些学生学习能力较强，能够快速适应新专业的学习节奏，在转专业后通过合理安排课程和学习时间，可以在原定的毕业时间内完成新专业的学习任务，不需要再读一年。
学习进度较慢：如果学生在转专业后，由于课程难度增加、学习压力增大等原因，导致学习进度跟不上，可能需要延长学习时间，再读一年。
建议你在考虑转专业时，先咨询所在学校的教务部门或相关专业负责人，了解学校的转专业政策和具体要求，同时结合自身情况，评估是否需要再读一年。