在浙江大学，补考通过不算挂科，但会有一些特殊标记和影响：
补考通过的认定：浙江大学规定，补考通过后，课程成绩会以“及格”“不及格”等字样记入补考发生学期。虽然课程成绩合格，但会标注“补考”字样。
对学业的影响：补考通过的课程成绩会影响课程学分绩点的计算。补考成绩通常按及格处理，绩点较低，可能会对学生的平均学分绩点产生负面影响。
对其他事项的影响：尽管补考通过不算挂科，但补考记录可能会影响学生的奖学金评定、保研资格等。例如，部分奖学金评选对挂科科目数有限制。
因此，虽然补考通过后不算挂科，但补考记录仍会在成绩单上显示，并可能对学生的学业评价和未来发展产生一定影响。
挂科重修是否记入档案，取决于学校的具体规定，以下是不同情况的说明： 大学阶段 多数学校会记录 ：大多数高校会在学生的学籍档案或成绩单中记录挂科和重修的情况。这些记录会跟随学生毕业后进入人事档案，可能对考研、考公务员或求职产生影响。 少数学校不记录 ：部分学校可能只记录最终成绩，而不显示补考或重修的痕迹。 中学阶段 中学阶段的挂科和重修一般不会记入正式的个人档案。中学档案主要记录学生的学业成绩
从不同的角度来看，挂科重修后的状态可以有不同的理解： 从学术记录角度 仍然属于挂科记录 ：在大多数学校的学籍管理系统和学术记录中，挂科的事实会被记录下来，即使后续通过了重修。例如，成绩单上可能会显示该课程最初的成绩为不及格，后面有重修并通过的记录。这种记录对于学校掌握学生学习情况、进行学籍管理等是有重要意义的。 但不影响最终毕业 ：只要学生在规定的年限内通过了所有必修课程（包括重修通过的课程）
在浙江海洋大学，挂科后进行重修仍然属于挂科的范畴，但重修通过后可以获得相应学分。以下是相关情况说明： 挂科与重修的定义 挂科 ：指学生在课程考核中成绩不合格，未取得该课程的学分。 重修 ：指学生对挂科的课程重新学习并参加考试，通过考试后可以获得学分。 成绩记录 重修后的成绩会在成绩单上如实记录，包括原始挂科记录和重修后的成绩。这意味着即使重修通过，挂科的事实仍然会被保留。 学业影响 学业警示
2025年大学计算机二级考试（全国计算机等级考试二级）的时间如下： 上半年考试 考试时间 ：2025年3月29日至31日。 报名时间 ：2024年12月26日10:00至2025年1月16日24:00，不同地区略有差异，例如北京为2025年1月6日9时至1月9日17时，成都信息工程大学为2024年12月30日9:00至2025年1月8日24:00。 下半年考试 考试时间
大学计算机基础考试是否所有人都考，取决于学校的具体规定和专业要求。 一、从学校层面来看 普遍要求的情况 在很多普通高校，计算机基础课程是面向全校学生开设的公共基础课程。例如，一些学校要求所有大一新生都要学习计算机基础课程，并且参加相应的考试。这是因为计算机基础对于现代大学生来说是一种重要的基本技能。它涵盖了计算机的基本操作（如Windows操作系统的基本使用，包括文件和文件夹的操作
大学计算机基础课程的平时分占比因学校和具体课程设置而异，常见的占比范围为 20%-40% 。以下是不同学校的具体设置情况： 不同学校占比情况 杭州电子科技大学 ：平时成绩占比20%，实践项目成绩占比80%。 中国海洋大学 ：平时成绩占比30%，期末上机测验占30%，期末笔试占40%。 北京工商大学 ：平时成绩占比40%，期末考试成绩占60%。 西安思源学院 ：平时成绩占比10%
专业课挂科并不代表丢人，这只是一种学习过程中的挫折，很多人都可能会遇到这种情况，以下是一些具体的看法： 挂科是正常的挫折 学习过程的常见现象 ：学习是一个复杂的过程，每个人的学习能力和学习方法都有所不同。在大学或职业学习中，课程难度、教学方式、个人准备情况等多种因素都可能影响考试成绩。挂科只是说明在某个阶段、某门课程上遇到了困难，这是学习过程中的正常现象。 并非个人能力的全部体现
成绩单是反映学生学习情况的重要文件，通常会明确标注学生的成绩情况。如果成绩单上没有显示挂科，一般情况下是看不出来的。不过，具体情况还需要根据以下几个方面来分析： 1. 成绩单的类型和内容 完整成绩单 ：如果成绩单是完整的，包含了所有课程的成绩和学分情况，那么没有挂科的记录通常意味着学生在所有课程中都通过了考试。这种情况下，很难看出是否有挂科的情况。 部分成绩单 ：如果成绩单只显示了部分课程的成绩
在学术和教育管理领域，挂科和补考通过的情况通常需要根据具体学校的学籍管理制度来判断。 从挂科的定义来看 ：挂科是指学生在课程考核中未达到学校规定的合格标准。从这个意义上说，只要有一次考核未通过，那么在记录上，该课程曾经出现过挂科的情况。 补考通过的意义 ：补考通过意味着学生在后续的考核中达到了学校规定的合格标准，从而获得了该课程的学分。从学习结果来看，学生最终完成了课程学习任务。 综合判断 ：
补考通过后是否会有记录，取决于学校的政策和具体规定： 大学阶段 多数学校 ：根据教育部第41号令，学校需真实、完整地记载学生学业成绩，对通过补考、重修获得的成绩应当予以标注。这意味着即使补考通过，成绩单上通常会显示“补考”字样。 部分学校 ：有些学校在毕业成绩单上会以及格成绩覆盖原始成绩，不显示补考记录。但这种做法较少见，且需要咨询所在学校的具体规定。 高中阶段
尔雅网课挂科是否会在成绩单上显示，取决于课程的性质和学校的政策： 选修课 ： 大多数学校将尔雅网课作为选修课，挂科后不会出现在正式成绩单上。不过，挂科记录可能会在学校的教务系统中保留，但不影响最终的毕业成绩单。 有些学校在毕业时会将选修课挂科记录从成绩单中剔除。 必修课 ： 如果尔雅网课被学校认定为必修课，挂科记录可能会出现在成绩单上。例如，首都医科大学将尔雅课纳入必修课程，挂科需要重新考试。
成绩没及格但有学分，这种情况一般不算挂科。 一、学分制的含义和运作方式 在学分制的教育体系下，学生的学习成果主要通过学分来衡量。学分是根据课程的难度、课时等因素综合确定的，完成学生一门课程的学习并通过考核，就可以获得相应的学分。如果一门课程的成绩没有达到及格标准，但学校有特殊的学分认定政策，比如一些实践课程、拓展课程等，只要学生参与了课程的大部分活动，或者达到了学校设定的其他非成绩的考核要求
大学挂科通常会在成绩单上留下痕迹，但具体表现形式和后续处理方式可能因学校而异： 1. 成绩单上的体现 原始记录 ：大多数学校的成绩单会记录学生每学期每门课程的原始成绩，如果挂科，成绩会如实显示为不及格（例如低于60分或未达到课程要求的合格标准）。 补考或重修 ：如果学生参加了补考或重修，成绩单上可能会显示补考或重修后的成绩，并标注“补考”“重修”等字样。有些学校会同时保留原始成绩和补考/重修成绩
查不到成绩不一定就是挂科，也可能是其他原因导致成绩暂时无法查询，以下是具体分析： 一、成绩查询系统方面 系统故障或维护 学校的成绩查询系统可能会因为技术问题出现故障。例如，服务器可能会因为硬件故障、软件漏洞或者网络攻击而无法正常运行。在这种情况下，系统可能无法显示成绩信息。 学校可能会定期对成绩查询系统进行维护和升级。比如，学校在更新系统功能，如增加新的成绩统计模块或者优化成绩查询的界面等
挂科成绩一般不能随意修改，但有以下几种特殊情况和途径可以尝试： 1. 成绩复查 如果学生对成绩有异议，可以申请成绩复查。例如，浙江中医药大学规定，学生对成绩有异议，可在开学后三天内提出成绩复查申请。如果复查发现成绩确实有误，可能会进行调整。 2. 教师主动修改 如果成绩录入错误或教师在评分过程中存在疏忽，教师可以申请修改成绩。例如，南京大学规定，教师在阅卷、评分过程中出现疏忽需要更改成绩时
挂科重修但最终通过，对找工作的影响因多种因素而异： 可能产生的影响 简历筛选阶段 ：如果企业在筛选简历时非常注重成绩或学术表现，可能会对挂科的情况有所关注。一些大型企业或对学术要求较高的岗位，可能会在初步筛选时将成绩作为筛选条件之一。不过，如果重修后成绩良好，且其他方面（如实习经历、项目经验、技能证书等）表现优秀，也可以弥补这一不足。 面试环节 ：在面试过程中，面试官可能会询问挂科的原因
大一挂科后重修通过，虽然解决了学业上的直接问题，但仍可能带来以下几方面的影响： 学业与毕业相关 成绩单记录 ：重修通过后，成绩单上通常会标注“重修”字样，这可能会对未来的学业或求职产生一定影响。 学位与毕业 ：虽然重修通过可以避免无法毕业的情况，但如果挂科较多或重修记录较多，可能会对学位授予产生一定影响。 绩点与排名 ：挂科会导致绩点降低，即使重修通过，也会对综合绩点排名产生负面影响
