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收录2024年精选的19篇公文格式范文，涵盖函、请示、报告等类型，支持内容替换和格式调整。
公文基本结构通常包含以下要素：
标题 ：居中显示，使用小标宋或二号小标宋；
主送机关 ：明确标注接收单位，如“县人民政府”；
正文 ：分段清晰，使用三号仿宋，包含事件经过、处理结果等；
发文机关与日期 ：位于正文右下方，使用三号仿宋。
模板下载后需注意版权声明，部分平台提供无水印源文件；
重要公文建议结合实际需求调整模板内容，避免直接套用。
15种公文写作格式范例 公文是公务文书的简称，是机关、团体、企事业单位之间办理公务时使用的书面材料。公文写作格式规范，对于确保公文的准确性、一致性和可读性具有重要意义。以下是15种常见的公文写作格式范例： 1. 通知 通知 是用于发布规章、转发文件、传达要求、任免干部等的公文。 格式： 标题：发文机关+事由+文种 主送机关：接收通知的单位或个人 正文：包括通知缘由、通知事项和执行要求 落款
根据公文的功能属性和用途，公文文体主要分为以下三大类，共包含22种文种： 一、通用公文（15种） 决议 适用于会议讨论通过的重大决策事项。 决定 用于对重要事项作出决策、部署，或奖惩单位和个人。 命令（令） 公布行政法规、规章，宣布重大强制性措施等。 公报 公布重要决定或重大事项。 公告 向国内外宣布重要事项或法定事项。 通告 公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项。 意见
公文根据行文方向可分为上行文、下行文和平行文，具体定义、特点及适用场景如下： 一、上行文 定义 下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门报送的公文，行文方向为自下而上。 特点 请求与建议 ：强调征求上级决策意见或支持，语气较为委婉。2. 主送机关 ：需明确标注直接上级机关。3. 文种 ：常用报告、请示、议案等。 适用场景 下级向上级汇报工作进展、存在问题或提出建议。-
根据《党政机关公文处理工作条例》，公文种类按行文流向可分为以下三类，其中部分文种具有双向行文功能： 一、上行文（下级机关向上级机关行文） 请示 用于向上级机关请求指示、批准。 报告 用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问。 议案 适用于各级人民政府向同级人大或常委会提请审议事项。 二、下行文（上级机关向下级机关行文） 命令（令） 用于公布行政法规、规章，宣布重大强制性措施等。 决定
15种公文种类顺口溜是快速记忆法定公文类型的实用工具，通过押韵和逻辑串联帮助区分决议、决定、命令等文种的适用范围。 例如，“会议通过叫决议，会议记载叫纪要”直接点明两类公文的形成场景，而“命令只能求表扬，晋升衔级不一般”则强调命令的权威性和特殊性。掌握这些口诀能显著提升公文处理效率。 顺口溜的核心逻辑 ：口诀将15种公文按功能、层级或使用场景分类
公文是党政机关、社会团体和企事业单位在处理公务时使用的具有特定格式的文书，共有15种文种，每种文种都有其独特的用途和适用范围。以下将为您详细介绍15种公文文种的区分，帮助您更好地理解和运用。 1. 上行文 请示 ：向上级机关请求批准、指示或答复事项。 报告 ：向上级机关汇报工作、反映情况或提出建议。 议案 ：各级人民政府向同级人民代表大会或常务委员会提请审议事项。 2. 下行文 决议
关于15种通用公文类型的记忆口诀，综合权威信息整理如下： 一、公文类型及适用场景 决议 适用于会议讨论通过的重大决策事项，如政策制定、重大事项决策等。 决定 用于对重要事项作出决策、部署，或奖惩有关单位和人员。 命令（令） 仅限公布行政法规、规章，宣布重大强制性措施，或批准授予、晋升衔级、嘉奖人员。 公告 向国内外宣布重要事项或法定事项，如国家政策、重大事件等。 通告
报告请示 根据《党政机关公文处理工作条例》，15种法定公文中的上行文主要包括以下三种： 报告 适用于向上级机关汇报工作、反映情况或回复上级机关的询问。上级机关了解情况后通常无需回复。 请示 适用于下级机关无权决定或解决某一事项时，向上级机关请求指示或批准。上级机关需对请示及时回复。 议案 适用于各级人民政府向同级人民代表大会或常务委员会提请审议事项，属于特殊类型的下行文，但由下级机关发起。
公文写作与范例大全模板可归纳为以下核心要点，结合权威来源信息整理如下： 一、公文基本格式规范 标题结构 标题需包含发文机关、事由、文种三要素，例如《关于开展扶贫工作的函》。主送机关需明确，普发公文可多机关抄送，主送机关位于标题下空1行顶格排印。 正文结构 请示/报告 ：请示需一文一事，正文分背景、事项、请求三部分；报告侧重情况汇报，可分问题、建议等模块。 通知/通报 ：正文需明确时间、地点
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公文写作中的书信格式范例需严格遵循规范，核心要素包括标题、称谓、正文、落款和日期，其中正文需逻辑清晰、语言得体。 以下是关键要点： 基本结构 书信由六部分组成：称呼（顶格加冒号）、问候语（空两格）、正文（分段阐述）、祝颂语（如“此致”“敬礼”）、署名（右下角）、日期（署名下方）。例如，致家长的信需开门见山说明目的，主体分析问题并提出建议，结尾呼吁配合。 正文逻辑性
面试题案例的实际应用需结合具体场景，以下是关键要点： 一、案例选择与分析 紧扣主题 ：选择与岗位匹配的案例，如管理岗位可参考张桂梅坚守教育初心的事迹，技术岗位可分析项目案例。 突出核心要素 ：需包含人物成就（如华坪女高高考成绩提升）和精神品质（如无私奉献），便于快速提炼关键信息。 二、应用方法 简述事迹 ：用简洁语言概括人物主要贡献，如“40余年扎根山区教育，创办免费女子高中
